https://pkg.eaac.ir/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=Reza 2026-09-23T13:54:54Z مشارکت‌های کاربر MediaWiki 1.46.0 https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%87%D9%85_%D8%A2%D9%88%D8%A7&diff=2419 2026-08-24T04:55:38Z

<p>Reza: صفحه‌ای تازه حاوی «{{پیش‌نویس وب |سطح اطمینان=بالا |وضعیت اعتبارسنجی=تأیید شده |تأییدکننده محتوا=مهندس شاهقدمی |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-24 }} {{سامانه |کد سامانه=HAFA-EDU-SYS-001 |نام سامانه=مدیریت آموزش هم آوا |مالک سامانه=مهندس شاهقدمی |وضعیت سامانه=فعال |آدرس وب=https://medical.sbm...» ایجاد کرد</p> <hr /> <div>{{پیش‌نویس وب<br /> |سطح اطمینان=بالا<br /> |وضعیت اعتبارسنجی=تأیید شده<br /> |تأییدکننده محتوا=مهندس شاهقدمی<br /> |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-24<br /> }}<br /> {{سامانه<br /> |کد سامانه=HAFA-EDU-SYS-001<br /> |نام سامانه=مدیریت آموزش هم آوا<br /> |مالک سامانه=مهندس شاهقدمی<br /> |وضعیت سامانه=فعال<br /> |آدرس وب=https://medical.sbmu.ac.ir<br /> }}</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%A7%D9%88%DB%8C%DA%A9%DB%8C:Common.css&diff=2418 2026-08-23T09:35:18Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>/* دستورات این بخش همهٔ کاربران را تحت تاثیر قرار می‌دهند. */<br /> @font-face {<br /> font-family: 'MyCustomFont';<br /> src: url('/font/vazirmatn.woff2') format('woff2');<br /> font-weight: normal;<br /> font-style: normal;<br /> }<br /> <br /> body {<br /> font-family: 'MyCustomFont', sans-serif !important;<br /> }</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%A7%D9%88%DB%8C%DA%A9%DB%8C:Common.css&diff=2417 2026-08-23T09:33:22Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>/* دستورات این بخش همهٔ کاربران را تحت تاثیر قرار می‌دهند. */</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%A7%D9%88%DB%8C%DA%A9%DB%8C:Common.css&diff=2416 2026-08-23T09:31:37Z

<p>Reza: صفحه‌ای تازه حاوی «/* دستورات این بخش همهٔ کاربران را تحت تاثیر قرار می‌دهند. */ /* تغییر فونت کل سایت */ body { font-family: &quot;Vazirmatn&quot;, &quot;IRANSans&quot;, Tahoma, sans-serif !important; } /* (اختیاری) تغییر فونت تیترها */ #content h1, #content h2, #content h3 { font-family: &quot;Vazirmatn&quot;, &quot;IRANSans&quot;, Tahoma, sans-serif !important; }» ایجاد کرد</p> <hr /> <div>/* دستورات این بخش همهٔ کاربران را تحت تاثیر قرار می‌دهند. */<br /> /* تغییر فونت کل سایت */<br /> body {<br /> font-family: &quot;Vazirmatn&quot;, &quot;IRANSans&quot;, Tahoma, sans-serif !important;<br /> }<br /> <br /> /* (اختیاری) تغییر فونت تیترها */<br /> #content h1, #content h2, #content h3 {<br /> font-family: &quot;Vazirmatn&quot;, &quot;IRANSans&quot;, Tahoma, sans-serif !important;<br /> }</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C_%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF_%D9%88_%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=2415 2026-08-23T07:52:13Z

<p>Reza: /* نمونه کامل تشخیص */</p> <hr /> <div>== فرآیند و فعالیت چیست؟ ==<br /> <br /> === تعریف فرآیند ===<br /> فرآیند، زنجیره‌ای از کارهای مرتبط است که برای پاسخ به یک نیاز یا ارائه یک خدمت انجام می‌شود. فرآیند یک آغاز مشخص، یک پایان مشخص، ورودی‌ها، خروجی‌ها، ذی‌نفعان، مسئولیت‌ها و معمولاً یک نتیجه قابل سنجش دارد.<br /> <br /> برای نمونه، «ثبت‌نام دانشجویان جدید» یک فرآیند است؛ زیرا با اعلام پذیرش یا آماده‌شدن فهرست پذیرفته‌شدگان شروع می‌شود و با ایجاد پرونده آموزشی و تکمیل ثبت‌نام پایان می‌یابد.<br /> <br /> فرآیند به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:<br /> * چه خدمتی یا چه نتیجه‌ای باید ایجاد شود؟<br /> * آغاز و پایان کار کجاست؟<br /> * چه واحدها و نقش‌هایی درگیر هستند؟<br /> * چه داده‌ها، اسناد و سامانه‌هایی استفاده می‌شوند؟<br /> * خروجی نهایی برای چه ذی‌نفعی تولید می‌شود؟<br /> <br /> === تعریف فعالیت ===<br /> فعالیت، یک گام مشخص، قابل مشاهده و قابل انجام درون یک فرآیند است. فعالیت باید دارای فعل روشن باشد و معمولاً یک مسئول یا نقش انجام‌دهنده، ورودی و خروجی مشخص دارد.<br /> <br /> در فرآیند ثبت‌نام دانشجویان جدید، نمونه فعالیت‌ها عبارت‌اند از:<br /> # دریافت فهرست پذیرفته‌شدگان<br /> # انتشار اطلاعیه و آماده‌سازی ثبت‌نام<br /> # تکمیل فرم ثبت‌نام توسط پذیرفته‌شده<br /> # بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> # اعلام نقص و دریافت اصلاح مدارک<br /> # تأیید نهایی ثبت‌نام و تخصیص شماره دانشجویی<br /> <br /> === تفاوت فرآیند و فعالیت ===<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! ویژگی !! فرآیند !! فعالیت<br /> |-<br /> | دامنه || مسیر کامل ارائه خدمت یا تحقق نتیجه || یک گام در مسیر فرآیند<br /> |-<br /> | پرسش اصلی || چه خدمتی از ابتدا تا انتها ارائه می‌شود؟ || در یک نقطه مشخص چه کاری انجام می‌شود؟<br /> |-<br /> | آغاز و پایان || دارد || ممکن است آغاز و پایان محلی داشته باشد<br /> |-<br /> | تعداد نقش‌ها || معمولاً چند نقش یا واحد || معمولاً یک نقش اصلی<br /> |-<br /> | نمونه || صدور گواهی اشتغال به تحصیل || بررسی وضعیت دانشجو در پرونده آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || نتیجه یا خدمت نهایی || خروجی میانی یا ورودی گام بعدی<br /> |}<br /> <br /> قاعده ساده این است: اگر عبارت یک «مسیر خدمت کامل» را بیان می‌کند، احتمالاً فرآیند است؛ اگر فقط یک «کار قابل انجام» را بیان می‌کند، فعالیت است.<br /> <br /> == چگونه فرآیندها را شناسایی کنیم؟ ==<br /> <br /> شناسایی فرآیند، فهرست‌کردن همه کارهای پراکنده واحد نیست. هدف این است که خدمات و جریان‌های کاری تکرارشونده‌ای را شناسایی کنیم که برای ذی‌نفع نتیجه ایجاد می‌کنند.<br /> <br /> === گام اول: شناخت مأموریت واحد ===<br /> ابتدا از این پرسش شروع کنید:<br /> <br /> * واحد ما برای چه کسانی چه خدمتی ارائه می‌کند؟<br /> * مهم‌ترین مسئولیت‌های ابلاغ‌شده یا وظایف مصوب واحد چیست؟<br /> * کاربران، دانشجویان، اعضای هیئت علمی، مدیران یا واحدهای دیگر برای چه کاری به ما مراجعه می‌کنند؟<br /> * چه خروجی‌هایی به‌صورت منظم تولید، تأیید، ارسال یا تحویل می‌شوند؟<br /> <br /> منابع مناسب برای این مرحله عبارت‌اند از شرح وظایف واحد، بخشنامه‌ها، آیین‌نامه‌ها، فرم‌های پرکاربرد، سامانه‌های عملیاتی، مکاتبات پرتکرار، گزارش‌های عملکرد و تجربه خبرگان اجرایی.<br /> <br /> === گام دوم: فهرست خدمت‌ها و خروجی‌ها ===<br /> به جای شروع از نام سامانه یا نام افراد، فهرست «خدمت‌ها» و «خروجی‌های قابل تحویل» را تهیه کنید.<br /> <br /> نمونه برای یک واحد آموزشی:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! خدمت یا خروجی !! نام فرآیند پیشنهادی<br /> |-<br /> | دانشجوی جدید پرونده آموزشی فعال دریافت می‌کند || ثبت‌نام دانشجویان جدید<br /> |-<br /> | دانشجو برنامه درسی خود را ثبت می‌کند || انتخاب واحد در هر نیمسال<br /> |-<br /> | دانشجو گواهی رسمی وضعیت تحصیلی دریافت می‌کند || صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | دانش‌آموخته مدرک یا ریزنمرات دریافت می‌کند || صدور و تحویل دانشنامه و ریزنمرات<br /> |-<br /> | درخواست انتقال بررسی و نتیجه اعلام می‌شود || بررسی انتقال و میهمانی دانشجویان<br /> |}<br /> <br /> نام فرآیند را ترجیحاً با یک اسم عملیاتی روشن بنویسید؛ مانند «ثبت‌نام»، «رسیدگی به درخواست»، «صدور گواهی»، «بررسی و تصویب»، «برنامه‌ریزی و برگزاری» یا «اعلام فراغت از تحصیل».<br /> <br /> === گام سوم: تعیین مرز فرآیند ===<br /> برای هر فرآیند پیشنهادی، این شش پرسش را پاسخ دهید:<br /> <br /> # رویداد آغاز چیست؟<br /> # خروجی یا نتیجه نهایی چیست؟<br /> # ذی‌نفع اصلی چه کسی است؟<br /> # واحد مسئول کدام است؟<br /> # چه رخدادی نشان می‌دهد فرآیند پایان یافته است؟<br /> # چه کاری خارج از مرز این فرآیند قرار می‌گیرد؟<br /> <br /> مثال:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! مورد !! پاسخ برای «صدور گواهی اشتغال به تحصیل»<br /> |-<br /> | آغاز || دریافت درخواست دانشجو یا درخواست واحد ذی‌صلاح<br /> |-<br /> | پایان || تحویل یا ارسال گواهی معتبر<br /> |-<br /> | ذی‌نفع اصلی || دانشجو یا مرجع درخواست‌کننده<br /> |-<br /> | واحد مسئول || مدیریت امور آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | خارج از مرز || ثبت‌نام اولیه دانشجو یا اصلاح کامل سوابق آموزشی<br /> |}<br /> <br /> اگر آغاز و پایان روشن نیست، هنوز فرآیند را به‌اندازه کافی دقیق تعریف نکرده‌اید.<br /> <br /> === گام چهارم: جلوگیری از تفکیک یا ادغام نادرست ===<br /> دو خطای رایج وجود دارد:<br /> <br /> * بسیار بزرگ تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «مدیریت امور آموزشی». این عنوان شامل ده‌ها خدمت مستقل است و برای مدل‌سازی عملیاتی بیش از حد گسترده است.<br /> * بسیار کوچک تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «بررسی یک فرم». این معمولاً یک فعالیت است، نه فرآیند.<br /> <br /> برای تصمیم‌گیری، بررسی کنید آیا مورد موردنظر دارای ذی‌نفع، آغاز، پایان و خروجی مستقل است. اگر بله، احتمالاً فرآیند مستقل است.<br /> <br /> == چگونه فعالیت‌های فرآیند را تشخیص دهیم؟ ==<br /> <br /> پس از تعیین فرآیند، مسیر واقعی انجام کار را از آغاز تا پایان بازسازی کنید. هدف، ثبت وضع موجود واقعی است؛ نه فرایندی که تصور می‌کنیم باید وجود داشته باشد.<br /> <br /> === روش مصاحبه با خبرگان ===<br /> از مجری واقعی کار بخواهید آخرین نمونه انجام‌شده را توضیح دهد. پرسش‌های مفید:<br /> <br /> # اولین اتفاقی که این کار را آغاز می‌کند چیست؟<br /> # بعد از آن دقیقاً چه کسی چه کاری انجام می‌دهد؟<br /> # چه داده، مدرک یا درخواست وارد کار می‌شود؟<br /> # از کدام سامانه، فرم، فایل یا کانال ارتباطی استفاده می‌کنید؟<br /> # اگر اطلاعات ناقص باشد چه اتفاقی می‌افتد؟<br /> # چه کسی تصمیم یا تأیید نهایی را می‌دهد؟<br /> # خروجی کار به چه کسی و از چه طریقی تحویل می‌شود؟<br /> # پس از پایان کار، چه سند، داده یا سابقه‌ای باقی می‌ماند؟<br /> <br /> به جای پرسش کلی «فرآیند شما چیست؟»، بپرسید: «آخرین بار که این خدمت را انجام دادید، از اولین اتفاق تا آخرین نتیجه دقیقاً چه شد؟» این روش معمولاً فعالیت‌های واقعی، استثناها و کارهای خارج از سامانه را آشکار می‌کند.<br /> <br /> === قواعد نام‌گذاری فعالیت ===<br /> نام فعالیت باید با فعل شروع شود و به‌تنهایی قابل فهم باشد.<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نام ضعیف !! نام بهتر<br /> |-<br /> | مدارک || دریافت و بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> |-<br /> | سامانه || ثبت درخواست در سامانه<br /> |-<br /> | تأیید || بررسی و تأیید نهایی ثبت‌نام<br /> |-<br /> | دانشجو || اطلاع‌رسانی نتیجه به دانشجو<br /> |-<br /> | فراغت || اعلام فراغت از تحصیل در پرتال<br /> |}<br /> <br /> === آزمون تشخیص فعالیت ===<br /> هر مورد را با این پرسش‌ها بسنجید:<br /> <br /> * آیا یک نقش یا واحد مشخص می‌تواند آن را انجام دهد؟<br /> * آیا با یک فعل روشن قابل بیان است؟<br /> * آیا ورودی یا محرک مشخص دارد؟<br /> * آیا خروجی یا نتیجه قابل مشاهده تولید می‌کند؟<br /> * آیا می‌توان زمان، مسئول یا سامانه انجام آن را مشخص کرد؟<br /> <br /> اگر پاسخ بیشتر پرسش‌ها مثبت است، مورد احتمالاً یک فعالیت مناسب است.<br /> <br /> === فعالیت، تصمیم و رویداد را اشتباه نگیرید ===<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نوع !! نمونه !! در حافا چگونه ثبت شود؟<br /> |-<br /> | رویداد || دریافت درخواست، اعلام پذیرش، پایان مهلت ثبت‌نام || رویداد آغاز/پایان یا محرک فعالیت<br /> |-<br /> | فعالیت || بررسی مدارک، ثبت اطلاعات، ارسال تأییدیه || صفحه فعالیت<br /> |-<br /> | تصمیم || مدارک کامل است؟ درخواست پذیرفته شود؟ || در BPMN به صورت gateway و در توضیح فعالیت یا فرآیند ثبت شود<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی صادرشده، پرونده فعال، نتیجه درخواست || خروجی فعالیت یا فرآیند؛ در صورت اهمیت، سند یا عنصر داده مستقل<br /> |}<br /> <br /> == روش پیشنهادی ثبت فرآیند در حافا ==<br /> <br /> === پیش از ثبت ===<br /> # صفحه واحد سازمانی مربوط را باز کنید.<br /> # بررسی کنید فرآیند با نام یا کد مشابه قبلاً ثبت نشده باشد.<br /> # کد یکتا را طبق دفتر ثبت کدها دریافت کنید.<br /> # خبرگان اجرایی، مالک احتمالی و مستندات موجود را مشخص کنید.<br /> <br /> === ثبت شناسنامه فرآیند ===<br /> # فرم فرآیند را باز کنید.<br /> # نام، کد، سطح، واحد مسئول و مالک فرآیند را وارد کنید.<br /> # هدف، رویداد آغاز، رویداد پایان، ذی‌نفعان و حدود فرآیند را تکمیل کنید.<br /> # سامانه‌ها، داده‌ها، اسناد و قوانین مرتبط را تا حد اطلاعات موجود ثبت کنید.<br /> # اگر محتوا اولیه است، منبع، سطح اطمینان و وضعیت «نیازمند تأیید» را حفظ کنید.<br /> <br /> === ثبت فعالیت‌ها ===<br /> # فعالیت‌ها را از اولین گام تا آخرین گام فهرست کنید.<br /> # برای هر فعالیت، کد، نام فعلی، ترتیب، نقش، سامانه، ورودی و خروجی را وارد کنید.<br /> # فعالیت‌های تکراری، بازگشتی و استثناها را در توضیح فعالیت یا BPMN مشخص کنید.<br /> # از ثبت فعالیت صرفاً براساس نام یک واحد یا سامانه خودداری کنید.<br /> <br /> === مدل‌سازی BPMN ===<br /> پس از ثبت اولیه، جریان را در BPMN مدل کنید:<br /> <br /> * رویداد آغاز را مشخص کنید.<br /> * فعالیت‌ها را به ترتیب واقعی قرار دهید.<br /> * نقش‌ها یا واحدها را در lane یا pool مناسب قرار دهید.<br /> * تصمیم‌ها و مسیرهای استثنا را با gateway مشخص کنید.<br /> * داده‌ها، پیام‌ها و سامانه‌های مهم را در توضیح یا مستندات مرتبط ثبت کنید.<br /> * فایل منبع BPMN و خروجی تصویری را به صفحه فرآیند پیوست کنید.<br /> <br /> == نمونه کامل تشخیص ==<br /> <br /> '''مثال''': صدور گواهی اشتغال به تحصیل <br /> <br /> * '''فرآیند''': صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> * '''چرا فرآیند است؟''' چون یک درخواست مشخص را دریافت می‌کند، چند گام دارد، در آن نقش‌ها و سامانه‌ها دخیل‌اند و در پایان یک گواهی رسمی تحویل می‌شود.<br /> <br /> * '''فعالیت‌های احتمالی:'''<br /> <br /> # دریافت درخواست گواهی<br /> # بررسی وضعیت تحصیلی دانشجو<br /> # کنترل شرایط و محدودیت‌های صدور گواهی<br /> # تولید یا تکمیل متن گواهی<br /> # ارسال گواهی برای امضا یا تأیید<br /> # تحویل یا ارسال گواهی به متقاضی<br /> # ثبت سابقه صدور گواهی<br /> <br /> * '''مواردی که فعالیت نیستند:'''<br /> <br /> * «دانشجو»؛ این یک نقش یا ذی‌نفع است.<br /> * «سامانه جامع آموزشی»؛ این یک سامانه است.<br /> * «درخواست گواهی»؛ این یک ورودی یا رکورد کسب‌وکار است.<br /> * «گواهی صادرشده»؛ این یک خروجی یا سند است.<br /> * «مدارک کامل است؟»؛ این یک تصمیم است.<br /> <br /> == نکات کیفیت مدل‌سازی ==<br /> <br /> * ابتدا وضع موجود را ثبت کنید، سپس درباره وضع مطلوب تصمیم بگیرید.<br /> * استثناها را حذف نکنید؛ بسیاری از گلوگاه‌ها در موارد ناقص، ردشده یا خارج از روال ظاهر می‌شوند.<br /> * تفاوت بین کاری که در سامانه انجام می‌شود و کاری که با تماس، نامه، اکسل یا مراجعه حضوری انجام می‌شود را ثبت کنید.<br /> * یک فرآیند بدون مالک، مرز و خروجی روشن نباید تأیید نهایی شود.<br /> * در صورت تردید، فرآیند را ابتدا به‌عنوان پیش‌نویس ثبت و در جلسه کشف با خبرگان اصلاح کنید.</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C_%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF_%D9%88_%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=2414 2026-08-23T07:51:26Z

<p>Reza: /* مثال: صدور گواهی اشتغال به تحصیل */</p> <hr /> <div>== فرآیند و فعالیت چیست؟ ==<br /> <br /> === تعریف فرآیند ===<br /> فرآیند، زنجیره‌ای از کارهای مرتبط است که برای پاسخ به یک نیاز یا ارائه یک خدمت انجام می‌شود. فرآیند یک آغاز مشخص، یک پایان مشخص، ورودی‌ها، خروجی‌ها، ذی‌نفعان، مسئولیت‌ها و معمولاً یک نتیجه قابل سنجش دارد.<br /> <br /> برای نمونه، «ثبت‌نام دانشجویان جدید» یک فرآیند است؛ زیرا با اعلام پذیرش یا آماده‌شدن فهرست پذیرفته‌شدگان شروع می‌شود و با ایجاد پرونده آموزشی و تکمیل ثبت‌نام پایان می‌یابد.<br /> <br /> فرآیند به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:<br /> * چه خدمتی یا چه نتیجه‌ای باید ایجاد شود؟<br /> * آغاز و پایان کار کجاست؟<br /> * چه واحدها و نقش‌هایی درگیر هستند؟<br /> * چه داده‌ها، اسناد و سامانه‌هایی استفاده می‌شوند؟<br /> * خروجی نهایی برای چه ذی‌نفعی تولید می‌شود؟<br /> <br /> === تعریف فعالیت ===<br /> فعالیت، یک گام مشخص، قابل مشاهده و قابل انجام درون یک فرآیند است. فعالیت باید دارای فعل روشن باشد و معمولاً یک مسئول یا نقش انجام‌دهنده، ورودی و خروجی مشخص دارد.<br /> <br /> در فرآیند ثبت‌نام دانشجویان جدید، نمونه فعالیت‌ها عبارت‌اند از:<br /> # دریافت فهرست پذیرفته‌شدگان<br /> # انتشار اطلاعیه و آماده‌سازی ثبت‌نام<br /> # تکمیل فرم ثبت‌نام توسط پذیرفته‌شده<br /> # بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> # اعلام نقص و دریافت اصلاح مدارک<br /> # تأیید نهایی ثبت‌نام و تخصیص شماره دانشجویی<br /> <br /> === تفاوت فرآیند و فعالیت ===<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! ویژگی !! فرآیند !! فعالیت<br /> |-<br /> | دامنه || مسیر کامل ارائه خدمت یا تحقق نتیجه || یک گام در مسیر فرآیند<br /> |-<br /> | پرسش اصلی || چه خدمتی از ابتدا تا انتها ارائه می‌شود؟ || در یک نقطه مشخص چه کاری انجام می‌شود؟<br /> |-<br /> | آغاز و پایان || دارد || ممکن است آغاز و پایان محلی داشته باشد<br /> |-<br /> | تعداد نقش‌ها || معمولاً چند نقش یا واحد || معمولاً یک نقش اصلی<br /> |-<br /> | نمونه || صدور گواهی اشتغال به تحصیل || بررسی وضعیت دانشجو در پرونده آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || نتیجه یا خدمت نهایی || خروجی میانی یا ورودی گام بعدی<br /> |}<br /> <br /> قاعده ساده این است: اگر عبارت یک «مسیر خدمت کامل» را بیان می‌کند، احتمالاً فرآیند است؛ اگر فقط یک «کار قابل انجام» را بیان می‌کند، فعالیت است.<br /> <br /> == چگونه فرآیندها را شناسایی کنیم؟ ==<br /> <br /> شناسایی فرآیند، فهرست‌کردن همه کارهای پراکنده واحد نیست. هدف این است که خدمات و جریان‌های کاری تکرارشونده‌ای را شناسایی کنیم که برای ذی‌نفع نتیجه ایجاد می‌کنند.<br /> <br /> === گام اول: شناخت مأموریت واحد ===<br /> ابتدا از این پرسش شروع کنید:<br /> <br /> * واحد ما برای چه کسانی چه خدمتی ارائه می‌کند؟<br /> * مهم‌ترین مسئولیت‌های ابلاغ‌شده یا وظایف مصوب واحد چیست؟<br /> * کاربران، دانشجویان، اعضای هیئت علمی، مدیران یا واحدهای دیگر برای چه کاری به ما مراجعه می‌کنند؟<br /> * چه خروجی‌هایی به‌صورت منظم تولید، تأیید، ارسال یا تحویل می‌شوند؟<br /> <br /> منابع مناسب برای این مرحله عبارت‌اند از شرح وظایف واحد، بخشنامه‌ها، آیین‌نامه‌ها، فرم‌های پرکاربرد، سامانه‌های عملیاتی، مکاتبات پرتکرار، گزارش‌های عملکرد و تجربه خبرگان اجرایی.<br /> <br /> === گام دوم: فهرست خدمت‌ها و خروجی‌ها ===<br /> به جای شروع از نام سامانه یا نام افراد، فهرست «خدمت‌ها» و «خروجی‌های قابل تحویل» را تهیه کنید.<br /> <br /> نمونه برای یک واحد آموزشی:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! خدمت یا خروجی !! نام فرآیند پیشنهادی<br /> |-<br /> | دانشجوی جدید پرونده آموزشی فعال دریافت می‌کند || ثبت‌نام دانشجویان جدید<br /> |-<br /> | دانشجو برنامه درسی خود را ثبت می‌کند || انتخاب واحد در هر نیمسال<br /> |-<br /> | دانشجو گواهی رسمی وضعیت تحصیلی دریافت می‌کند || صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | دانش‌آموخته مدرک یا ریزنمرات دریافت می‌کند || صدور و تحویل دانشنامه و ریزنمرات<br /> |-<br /> | درخواست انتقال بررسی و نتیجه اعلام می‌شود || بررسی انتقال و میهمانی دانشجویان<br /> |}<br /> <br /> نام فرآیند را ترجیحاً با یک اسم عملیاتی روشن بنویسید؛ مانند «ثبت‌نام»، «رسیدگی به درخواست»، «صدور گواهی»، «بررسی و تصویب»، «برنامه‌ریزی و برگزاری» یا «اعلام فراغت از تحصیل».<br /> <br /> === گام سوم: تعیین مرز فرآیند ===<br /> برای هر فرآیند پیشنهادی، این شش پرسش را پاسخ دهید:<br /> <br /> # رویداد آغاز چیست؟<br /> # خروجی یا نتیجه نهایی چیست؟<br /> # ذی‌نفع اصلی چه کسی است؟<br /> # واحد مسئول کدام است؟<br /> # چه رخدادی نشان می‌دهد فرآیند پایان یافته است؟<br /> # چه کاری خارج از مرز این فرآیند قرار می‌گیرد؟<br /> <br /> مثال:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! مورد !! پاسخ برای «صدور گواهی اشتغال به تحصیل»<br /> |-<br /> | آغاز || دریافت درخواست دانشجو یا درخواست واحد ذی‌صلاح<br /> |-<br /> | پایان || تحویل یا ارسال گواهی معتبر<br /> |-<br /> | ذی‌نفع اصلی || دانشجو یا مرجع درخواست‌کننده<br /> |-<br /> | واحد مسئول || مدیریت امور آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | خارج از مرز || ثبت‌نام اولیه دانشجو یا اصلاح کامل سوابق آموزشی<br /> |}<br /> <br /> اگر آغاز و پایان روشن نیست، هنوز فرآیند را به‌اندازه کافی دقیق تعریف نکرده‌اید.<br /> <br /> === گام چهارم: جلوگیری از تفکیک یا ادغام نادرست ===<br /> دو خطای رایج وجود دارد:<br /> <br /> * بسیار بزرگ تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «مدیریت امور آموزشی». این عنوان شامل ده‌ها خدمت مستقل است و برای مدل‌سازی عملیاتی بیش از حد گسترده است.<br /> * بسیار کوچک تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «بررسی یک فرم». این معمولاً یک فعالیت است، نه فرآیند.<br /> <br /> برای تصمیم‌گیری، بررسی کنید آیا مورد موردنظر دارای ذی‌نفع، آغاز، پایان و خروجی مستقل است. اگر بله، احتمالاً فرآیند مستقل است.<br /> <br /> == چگونه فعالیت‌های فرآیند را تشخیص دهیم؟ ==<br /> <br /> پس از تعیین فرآیند، مسیر واقعی انجام کار را از آغاز تا پایان بازسازی کنید. هدف، ثبت وضع موجود واقعی است؛ نه فرایندی که تصور می‌کنیم باید وجود داشته باشد.<br /> <br /> === روش مصاحبه با خبرگان ===<br /> از مجری واقعی کار بخواهید آخرین نمونه انجام‌شده را توضیح دهد. پرسش‌های مفید:<br /> <br /> # اولین اتفاقی که این کار را آغاز می‌کند چیست؟<br /> # بعد از آن دقیقاً چه کسی چه کاری انجام می‌دهد؟<br /> # چه داده، مدرک یا درخواست وارد کار می‌شود؟<br /> # از کدام سامانه، فرم، فایل یا کانال ارتباطی استفاده می‌کنید؟<br /> # اگر اطلاعات ناقص باشد چه اتفاقی می‌افتد؟<br /> # چه کسی تصمیم یا تأیید نهایی را می‌دهد؟<br /> # خروجی کار به چه کسی و از چه طریقی تحویل می‌شود؟<br /> # پس از پایان کار، چه سند، داده یا سابقه‌ای باقی می‌ماند؟<br /> <br /> به جای پرسش کلی «فرآیند شما چیست؟»، بپرسید: «آخرین بار که این خدمت را انجام دادید، از اولین اتفاق تا آخرین نتیجه دقیقاً چه شد؟» این روش معمولاً فعالیت‌های واقعی، استثناها و کارهای خارج از سامانه را آشکار می‌کند.<br /> <br /> === قواعد نام‌گذاری فعالیت ===<br /> نام فعالیت باید با فعل شروع شود و به‌تنهایی قابل فهم باشد.<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نام ضعیف !! نام بهتر<br /> |-<br /> | مدارک || دریافت و بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> |-<br /> | سامانه || ثبت درخواست در سامانه<br /> |-<br /> | تأیید || بررسی و تأیید نهایی ثبت‌نام<br /> |-<br /> | دانشجو || اطلاع‌رسانی نتیجه به دانشجو<br /> |-<br /> | فراغت || اعلام فراغت از تحصیل در پرتال<br /> |}<br /> <br /> === آزمون تشخیص فعالیت ===<br /> هر مورد را با این پرسش‌ها بسنجید:<br /> <br /> * آیا یک نقش یا واحد مشخص می‌تواند آن را انجام دهد؟<br /> * آیا با یک فعل روشن قابل بیان است؟<br /> * آیا ورودی یا محرک مشخص دارد؟<br /> * آیا خروجی یا نتیجه قابل مشاهده تولید می‌کند؟<br /> * آیا می‌توان زمان، مسئول یا سامانه انجام آن را مشخص کرد؟<br /> <br /> اگر پاسخ بیشتر پرسش‌ها مثبت است، مورد احتمالاً یک فعالیت مناسب است.<br /> <br /> === فعالیت، تصمیم و رویداد را اشتباه نگیرید ===<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نوع !! نمونه !! در حافا چگونه ثبت شود؟<br /> |-<br /> | رویداد || دریافت درخواست، اعلام پذیرش، پایان مهلت ثبت‌نام || رویداد آغاز/پایان یا محرک فعالیت<br /> |-<br /> | فعالیت || بررسی مدارک، ثبت اطلاعات، ارسال تأییدیه || صفحه فعالیت<br /> |-<br /> | تصمیم || مدارک کامل است؟ درخواست پذیرفته شود؟ || در BPMN به صورت gateway و در توضیح فعالیت یا فرآیند ثبت شود<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی صادرشده، پرونده فعال، نتیجه درخواست || خروجی فعالیت یا فرآیند؛ در صورت اهمیت، سند یا عنصر داده مستقل<br /> |}<br /> <br /> == روش پیشنهادی ثبت فرآیند در حافا ==<br /> <br /> === پیش از ثبت ===<br /> # صفحه واحد سازمانی مربوط را باز کنید.<br /> # بررسی کنید فرآیند با نام یا کد مشابه قبلاً ثبت نشده باشد.<br /> # کد یکتا را طبق دفتر ثبت کدها دریافت کنید.<br /> # خبرگان اجرایی، مالک احتمالی و مستندات موجود را مشخص کنید.<br /> <br /> === ثبت شناسنامه فرآیند ===<br /> # فرم فرآیند را باز کنید.<br /> # نام، کد، سطح، واحد مسئول و مالک فرآیند را وارد کنید.<br /> # هدف، رویداد آغاز، رویداد پایان، ذی‌نفعان و حدود فرآیند را تکمیل کنید.<br /> # سامانه‌ها، داده‌ها، اسناد و قوانین مرتبط را تا حد اطلاعات موجود ثبت کنید.<br /> # اگر محتوا اولیه است، منبع، سطح اطمینان و وضعیت «نیازمند تأیید» را حفظ کنید.<br /> <br /> === ثبت فعالیت‌ها ===<br /> # فعالیت‌ها را از اولین گام تا آخرین گام فهرست کنید.<br /> # برای هر فعالیت، کد، نام فعلی، ترتیب، نقش، سامانه، ورودی و خروجی را وارد کنید.<br /> # فعالیت‌های تکراری، بازگشتی و استثناها را در توضیح فعالیت یا BPMN مشخص کنید.<br /> # از ثبت فعالیت صرفاً براساس نام یک واحد یا سامانه خودداری کنید.<br /> <br /> === مدل‌سازی BPMN ===<br /> پس از ثبت اولیه، جریان را در BPMN مدل کنید:<br /> <br /> * رویداد آغاز را مشخص کنید.<br /> * فعالیت‌ها را به ترتیب واقعی قرار دهید.<br /> * نقش‌ها یا واحدها را در lane یا pool مناسب قرار دهید.<br /> * تصمیم‌ها و مسیرهای استثنا را با gateway مشخص کنید.<br /> * داده‌ها، پیام‌ها و سامانه‌های مهم را در توضیح یا مستندات مرتبط ثبت کنید.<br /> * فایل منبع BPMN و خروجی تصویری را به صفحه فرآیند پیوست کنید.<br /> <br /> == نمونه کامل تشخیص ==<br /> <br /> '''مثال''': صدور گواهی اشتغال به تحصیل ===<br /> <br /> * '''فرآیند''': صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> * '''چرا فرآیند است؟''' چون یک درخواست مشخص را دریافت می‌کند، چند گام دارد، در آن نقش‌ها و سامانه‌ها دخیل‌اند و در پایان یک گواهی رسمی تحویل می‌شود.<br /> <br /> * '''فعالیت‌های احتمالی:'''<br /> <br /> # دریافت درخواست گواهی<br /> # بررسی وضعیت تحصیلی دانشجو<br /> # کنترل شرایط و محدودیت‌های صدور گواهی<br /> # تولید یا تکمیل متن گواهی<br /> # ارسال گواهی برای امضا یا تأیید<br /> # تحویل یا ارسال گواهی به متقاضی<br /> # ثبت سابقه صدور گواهی<br /> <br /> * '''مواردی که فعالیت نیستند:'''<br /> <br /> * «دانشجو»؛ این یک نقش یا ذی‌نفع است.<br /> * «سامانه جامع آموزشی»؛ این یک سامانه است.<br /> * «درخواست گواهی»؛ این یک ورودی یا رکورد کسب‌وکار است.<br /> * «گواهی صادرشده»؛ این یک خروجی یا سند است.<br /> * «مدارک کامل است؟»؛ این یک تصمیم است.<br /> <br /> == نکات کیفیت مدل‌سازی ==<br /> <br /> * ابتدا وضع موجود را ثبت کنید، سپس درباره وضع مطلوب تصمیم بگیرید.<br /> * استثناها را حذف نکنید؛ بسیاری از گلوگاه‌ها در موارد ناقص، ردشده یا خارج از روال ظاهر می‌شوند.<br /> * تفاوت بین کاری که در سامانه انجام می‌شود و کاری که با تماس، نامه، اکسل یا مراجعه حضوری انجام می‌شود را ثبت کنید.<br /> * یک فرآیند بدون مالک، مرز و خروجی روشن نباید تأیید نهایی شود.<br /> * در صورت تردید، فرآیند را ابتدا به‌عنوان پیش‌نویس ثبت و در جلسه کشف با خبرگان اصلاح کنید.</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C_%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF_%D9%88_%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=2413 2026-08-23T07:49:15Z

<p>Reza: /* نمونه کامل تشخیص */</p> <hr /> <div>== فرآیند و فعالیت چیست؟ ==<br /> <br /> === تعریف فرآیند ===<br /> فرآیند، زنجیره‌ای از کارهای مرتبط است که برای پاسخ به یک نیاز یا ارائه یک خدمت انجام می‌شود. فرآیند یک آغاز مشخص، یک پایان مشخص، ورودی‌ها، خروجی‌ها، ذی‌نفعان، مسئولیت‌ها و معمولاً یک نتیجه قابل سنجش دارد.<br /> <br /> برای نمونه، «ثبت‌نام دانشجویان جدید» یک فرآیند است؛ زیرا با اعلام پذیرش یا آماده‌شدن فهرست پذیرفته‌شدگان شروع می‌شود و با ایجاد پرونده آموزشی و تکمیل ثبت‌نام پایان می‌یابد.<br /> <br /> فرآیند به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:<br /> * چه خدمتی یا چه نتیجه‌ای باید ایجاد شود؟<br /> * آغاز و پایان کار کجاست؟<br /> * چه واحدها و نقش‌هایی درگیر هستند؟<br /> * چه داده‌ها، اسناد و سامانه‌هایی استفاده می‌شوند؟<br /> * خروجی نهایی برای چه ذی‌نفعی تولید می‌شود؟<br /> <br /> === تعریف فعالیت ===<br /> فعالیت، یک گام مشخص، قابل مشاهده و قابل انجام درون یک فرآیند است. فعالیت باید دارای فعل روشن باشد و معمولاً یک مسئول یا نقش انجام‌دهنده، ورودی و خروجی مشخص دارد.<br /> <br /> در فرآیند ثبت‌نام دانشجویان جدید، نمونه فعالیت‌ها عبارت‌اند از:<br /> # دریافت فهرست پذیرفته‌شدگان<br /> # انتشار اطلاعیه و آماده‌سازی ثبت‌نام<br /> # تکمیل فرم ثبت‌نام توسط پذیرفته‌شده<br /> # بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> # اعلام نقص و دریافت اصلاح مدارک<br /> # تأیید نهایی ثبت‌نام و تخصیص شماره دانشجویی<br /> <br /> === تفاوت فرآیند و فعالیت ===<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! ویژگی !! فرآیند !! فعالیت<br /> |-<br /> | دامنه || مسیر کامل ارائه خدمت یا تحقق نتیجه || یک گام در مسیر فرآیند<br /> |-<br /> | پرسش اصلی || چه خدمتی از ابتدا تا انتها ارائه می‌شود؟ || در یک نقطه مشخص چه کاری انجام می‌شود؟<br /> |-<br /> | آغاز و پایان || دارد || ممکن است آغاز و پایان محلی داشته باشد<br /> |-<br /> | تعداد نقش‌ها || معمولاً چند نقش یا واحد || معمولاً یک نقش اصلی<br /> |-<br /> | نمونه || صدور گواهی اشتغال به تحصیل || بررسی وضعیت دانشجو در پرونده آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || نتیجه یا خدمت نهایی || خروجی میانی یا ورودی گام بعدی<br /> |}<br /> <br /> قاعده ساده این است: اگر عبارت یک «مسیر خدمت کامل» را بیان می‌کند، احتمالاً فرآیند است؛ اگر فقط یک «کار قابل انجام» را بیان می‌کند، فعالیت است.<br /> <br /> == چگونه فرآیندها را شناسایی کنیم؟ ==<br /> <br /> شناسایی فرآیند، فهرست‌کردن همه کارهای پراکنده واحد نیست. هدف این است که خدمات و جریان‌های کاری تکرارشونده‌ای را شناسایی کنیم که برای ذی‌نفع نتیجه ایجاد می‌کنند.<br /> <br /> === گام اول: شناخت مأموریت واحد ===<br /> ابتدا از این پرسش شروع کنید:<br /> <br /> * واحد ما برای چه کسانی چه خدمتی ارائه می‌کند؟<br /> * مهم‌ترین مسئولیت‌های ابلاغ‌شده یا وظایف مصوب واحد چیست؟<br /> * کاربران، دانشجویان، اعضای هیئت علمی، مدیران یا واحدهای دیگر برای چه کاری به ما مراجعه می‌کنند؟<br /> * چه خروجی‌هایی به‌صورت منظم تولید، تأیید، ارسال یا تحویل می‌شوند؟<br /> <br /> منابع مناسب برای این مرحله عبارت‌اند از شرح وظایف واحد، بخشنامه‌ها، آیین‌نامه‌ها، فرم‌های پرکاربرد، سامانه‌های عملیاتی، مکاتبات پرتکرار، گزارش‌های عملکرد و تجربه خبرگان اجرایی.<br /> <br /> === گام دوم: فهرست خدمت‌ها و خروجی‌ها ===<br /> به جای شروع از نام سامانه یا نام افراد، فهرست «خدمت‌ها» و «خروجی‌های قابل تحویل» را تهیه کنید.<br /> <br /> نمونه برای یک واحد آموزشی:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! خدمت یا خروجی !! نام فرآیند پیشنهادی<br /> |-<br /> | دانشجوی جدید پرونده آموزشی فعال دریافت می‌کند || ثبت‌نام دانشجویان جدید<br /> |-<br /> | دانشجو برنامه درسی خود را ثبت می‌کند || انتخاب واحد در هر نیمسال<br /> |-<br /> | دانشجو گواهی رسمی وضعیت تحصیلی دریافت می‌کند || صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | دانش‌آموخته مدرک یا ریزنمرات دریافت می‌کند || صدور و تحویل دانشنامه و ریزنمرات<br /> |-<br /> | درخواست انتقال بررسی و نتیجه اعلام می‌شود || بررسی انتقال و میهمانی دانشجویان<br /> |}<br /> <br /> نام فرآیند را ترجیحاً با یک اسم عملیاتی روشن بنویسید؛ مانند «ثبت‌نام»، «رسیدگی به درخواست»، «صدور گواهی»، «بررسی و تصویب»، «برنامه‌ریزی و برگزاری» یا «اعلام فراغت از تحصیل».<br /> <br /> === گام سوم: تعیین مرز فرآیند ===<br /> برای هر فرآیند پیشنهادی، این شش پرسش را پاسخ دهید:<br /> <br /> # رویداد آغاز چیست؟<br /> # خروجی یا نتیجه نهایی چیست؟<br /> # ذی‌نفع اصلی چه کسی است؟<br /> # واحد مسئول کدام است؟<br /> # چه رخدادی نشان می‌دهد فرآیند پایان یافته است؟<br /> # چه کاری خارج از مرز این فرآیند قرار می‌گیرد؟<br /> <br /> مثال:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! مورد !! پاسخ برای «صدور گواهی اشتغال به تحصیل»<br /> |-<br /> | آغاز || دریافت درخواست دانشجو یا درخواست واحد ذی‌صلاح<br /> |-<br /> | پایان || تحویل یا ارسال گواهی معتبر<br /> |-<br /> | ذی‌نفع اصلی || دانشجو یا مرجع درخواست‌کننده<br /> |-<br /> | واحد مسئول || مدیریت امور آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | خارج از مرز || ثبت‌نام اولیه دانشجو یا اصلاح کامل سوابق آموزشی<br /> |}<br /> <br /> اگر آغاز و پایان روشن نیست، هنوز فرآیند را به‌اندازه کافی دقیق تعریف نکرده‌اید.<br /> <br /> === گام چهارم: جلوگیری از تفکیک یا ادغام نادرست ===<br /> دو خطای رایج وجود دارد:<br /> <br /> * بسیار بزرگ تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «مدیریت امور آموزشی». این عنوان شامل ده‌ها خدمت مستقل است و برای مدل‌سازی عملیاتی بیش از حد گسترده است.<br /> * بسیار کوچک تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «بررسی یک فرم». این معمولاً یک فعالیت است، نه فرآیند.<br /> <br /> برای تصمیم‌گیری، بررسی کنید آیا مورد موردنظر دارای ذی‌نفع، آغاز، پایان و خروجی مستقل است. اگر بله، احتمالاً فرآیند مستقل است.<br /> <br /> == چگونه فعالیت‌های فرآیند را تشخیص دهیم؟ ==<br /> <br /> پس از تعیین فرآیند، مسیر واقعی انجام کار را از آغاز تا پایان بازسازی کنید. هدف، ثبت وضع موجود واقعی است؛ نه فرایندی که تصور می‌کنیم باید وجود داشته باشد.<br /> <br /> === روش مصاحبه با خبرگان ===<br /> از مجری واقعی کار بخواهید آخرین نمونه انجام‌شده را توضیح دهد. پرسش‌های مفید:<br /> <br /> # اولین اتفاقی که این کار را آغاز می‌کند چیست؟<br /> # بعد از آن دقیقاً چه کسی چه کاری انجام می‌دهد؟<br /> # چه داده، مدرک یا درخواست وارد کار می‌شود؟<br /> # از کدام سامانه، فرم، فایل یا کانال ارتباطی استفاده می‌کنید؟<br /> # اگر اطلاعات ناقص باشد چه اتفاقی می‌افتد؟<br /> # چه کسی تصمیم یا تأیید نهایی را می‌دهد؟<br /> # خروجی کار به چه کسی و از چه طریقی تحویل می‌شود؟<br /> # پس از پایان کار، چه سند، داده یا سابقه‌ای باقی می‌ماند؟<br /> <br /> به جای پرسش کلی «فرآیند شما چیست؟»، بپرسید: «آخرین بار که این خدمت را انجام دادید، از اولین اتفاق تا آخرین نتیجه دقیقاً چه شد؟» این روش معمولاً فعالیت‌های واقعی، استثناها و کارهای خارج از سامانه را آشکار می‌کند.<br /> <br /> === قواعد نام‌گذاری فعالیت ===<br /> نام فعالیت باید با فعل شروع شود و به‌تنهایی قابل فهم باشد.<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نام ضعیف !! نام بهتر<br /> |-<br /> | مدارک || دریافت و بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> |-<br /> | سامانه || ثبت درخواست در سامانه<br /> |-<br /> | تأیید || بررسی و تأیید نهایی ثبت‌نام<br /> |-<br /> | دانشجو || اطلاع‌رسانی نتیجه به دانشجو<br /> |-<br /> | فراغت || اعلام فراغت از تحصیل در پرتال<br /> |}<br /> <br /> === آزمون تشخیص فعالیت ===<br /> هر مورد را با این پرسش‌ها بسنجید:<br /> <br /> * آیا یک نقش یا واحد مشخص می‌تواند آن را انجام دهد؟<br /> * آیا با یک فعل روشن قابل بیان است؟<br /> * آیا ورودی یا محرک مشخص دارد؟<br /> * آیا خروجی یا نتیجه قابل مشاهده تولید می‌کند؟<br /> * آیا می‌توان زمان، مسئول یا سامانه انجام آن را مشخص کرد؟<br /> <br /> اگر پاسخ بیشتر پرسش‌ها مثبت است، مورد احتمالاً یک فعالیت مناسب است.<br /> <br /> === فعالیت، تصمیم و رویداد را اشتباه نگیرید ===<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نوع !! نمونه !! در حافا چگونه ثبت شود؟<br /> |-<br /> | رویداد || دریافت درخواست، اعلام پذیرش، پایان مهلت ثبت‌نام || رویداد آغاز/پایان یا محرک فعالیت<br /> |-<br /> | فعالیت || بررسی مدارک، ثبت اطلاعات، ارسال تأییدیه || صفحه فعالیت<br /> |-<br /> | تصمیم || مدارک کامل است؟ درخواست پذیرفته شود؟ || در BPMN به صورت gateway و در توضیح فعالیت یا فرآیند ثبت شود<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی صادرشده، پرونده فعال، نتیجه درخواست || خروجی فعالیت یا فرآیند؛ در صورت اهمیت، سند یا عنصر داده مستقل<br /> |}<br /> <br /> == روش پیشنهادی ثبت فرآیند در حافا ==<br /> <br /> === پیش از ثبت ===<br /> # صفحه واحد سازمانی مربوط را باز کنید.<br /> # بررسی کنید فرآیند با نام یا کد مشابه قبلاً ثبت نشده باشد.<br /> # کد یکتا را طبق دفتر ثبت کدها دریافت کنید.<br /> # خبرگان اجرایی، مالک احتمالی و مستندات موجود را مشخص کنید.<br /> <br /> === ثبت شناسنامه فرآیند ===<br /> # فرم فرآیند را باز کنید.<br /> # نام، کد، سطح، واحد مسئول و مالک فرآیند را وارد کنید.<br /> # هدف، رویداد آغاز، رویداد پایان، ذی‌نفعان و حدود فرآیند را تکمیل کنید.<br /> # سامانه‌ها، داده‌ها، اسناد و قوانین مرتبط را تا حد اطلاعات موجود ثبت کنید.<br /> # اگر محتوا اولیه است، منبع، سطح اطمینان و وضعیت «نیازمند تأیید» را حفظ کنید.<br /> <br /> === ثبت فعالیت‌ها ===<br /> # فعالیت‌ها را از اولین گام تا آخرین گام فهرست کنید.<br /> # برای هر فعالیت، کد، نام فعلی، ترتیب، نقش، سامانه، ورودی و خروجی را وارد کنید.<br /> # فعالیت‌های تکراری، بازگشتی و استثناها را در توضیح فعالیت یا BPMN مشخص کنید.<br /> # از ثبت فعالیت صرفاً براساس نام یک واحد یا سامانه خودداری کنید.<br /> <br /> === مدل‌سازی BPMN ===<br /> پس از ثبت اولیه، جریان را در BPMN مدل کنید:<br /> <br /> * رویداد آغاز را مشخص کنید.<br /> * فعالیت‌ها را به ترتیب واقعی قرار دهید.<br /> * نقش‌ها یا واحدها را در lane یا pool مناسب قرار دهید.<br /> * تصمیم‌ها و مسیرهای استثنا را با gateway مشخص کنید.<br /> * داده‌ها، پیام‌ها و سامانه‌های مهم را در توضیح یا مستندات مرتبط ثبت کنید.<br /> * فایل منبع BPMN و خروجی تصویری را به صفحه فرآیند پیوست کنید.<br /> <br /> == نمونه کامل تشخیص ==<br /> <br /> === '''مثال''': صدور گواهی اشتغال به تحصیل ===<br /> <br /> **فرآیند:** صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> **چرا فرآیند است؟** چون یک درخواست مشخص را دریافت می‌کند، چند گام دارد، در آن نقش‌ها و سامانه‌ها دخیل‌اند و در پایان یک گواهی رسمی تحویل می‌شود.<br /> <br /> **فعالیت‌های احتمالی:**<br /> <br /> # دریافت درخواست گواهی<br /> # بررسی وضعیت تحصیلی دانشجو<br /> # کنترل شرایط و محدودیت‌های صدور گواهی<br /> # تولید یا تکمیل متن گواهی<br /> # ارسال گواهی برای امضا یا تأیید<br /> # تحویل یا ارسال گواهی به متقاضی<br /> # ثبت سابقه صدور گواهی<br /> <br /> **مواردی که فعالیت نیستند:**<br /> <br /> * «دانشجو»؛ این یک نقش یا ذی‌نفع است.<br /> * «سامانه جامع آموزشی»؛ این یک سامانه است.<br /> * «درخواست گواهی»؛ این یک ورودی یا رکورد کسب‌وکار است.<br /> * «گواهی صادرشده»؛ این یک خروجی یا سند است.<br /> * «مدارک کامل است؟»؛ این یک تصمیم است.<br /> <br /> == نکات کیفیت مدل‌سازی ==<br /> <br /> * ابتدا وضع موجود را ثبت کنید، سپس درباره وضع مطلوب تصمیم بگیرید.<br /> * استثناها را حذف نکنید؛ بسیاری از گلوگاه‌ها در موارد ناقص، ردشده یا خارج از روال ظاهر می‌شوند.<br /> * تفاوت بین کاری که در سامانه انجام می‌شود و کاری که با تماس، نامه، اکسل یا مراجعه حضوری انجام می‌شود را ثبت کنید.<br /> * یک فرآیند بدون مالک، مرز و خروجی روشن نباید تأیید نهایی شود.<br /> * در صورت تردید، فرآیند را ابتدا به‌عنوان پیش‌نویس ثبت و در جلسه کشف با خبرگان اصلاح کنید.</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C_%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF_%D9%88_%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=2412 2026-08-23T07:44:32Z

<p>Reza: /* گام دوم: فهرست خدمت‌ها و خروجی‌ها */</p> <hr /> <div>== فرآیند و فعالیت چیست؟ ==<br /> <br /> === تعریف فرآیند ===<br /> فرآیند، زنجیره‌ای از کارهای مرتبط است که برای پاسخ به یک نیاز یا ارائه یک خدمت انجام می‌شود. فرآیند یک آغاز مشخص، یک پایان مشخص، ورودی‌ها، خروجی‌ها، ذی‌نفعان، مسئولیت‌ها و معمولاً یک نتیجه قابل سنجش دارد.<br /> <br /> برای نمونه، «ثبت‌نام دانشجویان جدید» یک فرآیند است؛ زیرا با اعلام پذیرش یا آماده‌شدن فهرست پذیرفته‌شدگان شروع می‌شود و با ایجاد پرونده آموزشی و تکمیل ثبت‌نام پایان می‌یابد.<br /> <br /> فرآیند به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:<br /> * چه خدمتی یا چه نتیجه‌ای باید ایجاد شود؟<br /> * آغاز و پایان کار کجاست؟<br /> * چه واحدها و نقش‌هایی درگیر هستند؟<br /> * چه داده‌ها، اسناد و سامانه‌هایی استفاده می‌شوند؟<br /> * خروجی نهایی برای چه ذی‌نفعی تولید می‌شود؟<br /> <br /> === تعریف فعالیت ===<br /> فعالیت، یک گام مشخص، قابل مشاهده و قابل انجام درون یک فرآیند است. فعالیت باید دارای فعل روشن باشد و معمولاً یک مسئول یا نقش انجام‌دهنده، ورودی و خروجی مشخص دارد.<br /> <br /> در فرآیند ثبت‌نام دانشجویان جدید، نمونه فعالیت‌ها عبارت‌اند از:<br /> # دریافت فهرست پذیرفته‌شدگان<br /> # انتشار اطلاعیه و آماده‌سازی ثبت‌نام<br /> # تکمیل فرم ثبت‌نام توسط پذیرفته‌شده<br /> # بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> # اعلام نقص و دریافت اصلاح مدارک<br /> # تأیید نهایی ثبت‌نام و تخصیص شماره دانشجویی<br /> <br /> === تفاوت فرآیند و فعالیت ===<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! ویژگی !! فرآیند !! فعالیت<br /> |-<br /> | دامنه || مسیر کامل ارائه خدمت یا تحقق نتیجه || یک گام در مسیر فرآیند<br /> |-<br /> | پرسش اصلی || چه خدمتی از ابتدا تا انتها ارائه می‌شود؟ || در یک نقطه مشخص چه کاری انجام می‌شود؟<br /> |-<br /> | آغاز و پایان || دارد || ممکن است آغاز و پایان محلی داشته باشد<br /> |-<br /> | تعداد نقش‌ها || معمولاً چند نقش یا واحد || معمولاً یک نقش اصلی<br /> |-<br /> | نمونه || صدور گواهی اشتغال به تحصیل || بررسی وضعیت دانشجو در پرونده آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || نتیجه یا خدمت نهایی || خروجی میانی یا ورودی گام بعدی<br /> |}<br /> <br /> قاعده ساده این است: اگر عبارت یک «مسیر خدمت کامل» را بیان می‌کند، احتمالاً فرآیند است؛ اگر فقط یک «کار قابل انجام» را بیان می‌کند، فعالیت است.<br /> <br /> == چگونه فرآیندها را شناسایی کنیم؟ ==<br /> <br /> شناسایی فرآیند، فهرست‌کردن همه کارهای پراکنده واحد نیست. هدف این است که خدمات و جریان‌های کاری تکرارشونده‌ای را شناسایی کنیم که برای ذی‌نفع نتیجه ایجاد می‌کنند.<br /> <br /> === گام اول: شناخت مأموریت واحد ===<br /> ابتدا از این پرسش شروع کنید:<br /> <br /> * واحد ما برای چه کسانی چه خدمتی ارائه می‌کند؟<br /> * مهم‌ترین مسئولیت‌های ابلاغ‌شده یا وظایف مصوب واحد چیست؟<br /> * کاربران، دانشجویان، اعضای هیئت علمی، مدیران یا واحدهای دیگر برای چه کاری به ما مراجعه می‌کنند؟<br /> * چه خروجی‌هایی به‌صورت منظم تولید، تأیید، ارسال یا تحویل می‌شوند؟<br /> <br /> منابع مناسب برای این مرحله عبارت‌اند از شرح وظایف واحد، بخشنامه‌ها، آیین‌نامه‌ها، فرم‌های پرکاربرد، سامانه‌های عملیاتی، مکاتبات پرتکرار، گزارش‌های عملکرد و تجربه خبرگان اجرایی.<br /> <br /> === گام دوم: فهرست خدمت‌ها و خروجی‌ها ===<br /> به جای شروع از نام سامانه یا نام افراد، فهرست «خدمت‌ها» و «خروجی‌های قابل تحویل» را تهیه کنید.<br /> <br /> نمونه برای یک واحد آموزشی:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! خدمت یا خروجی !! نام فرآیند پیشنهادی<br /> |-<br /> | دانشجوی جدید پرونده آموزشی فعال دریافت می‌کند || ثبت‌نام دانشجویان جدید<br /> |-<br /> | دانشجو برنامه درسی خود را ثبت می‌کند || انتخاب واحد در هر نیمسال<br /> |-<br /> | دانشجو گواهی رسمی وضعیت تحصیلی دریافت می‌کند || صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | دانش‌آموخته مدرک یا ریزنمرات دریافت می‌کند || صدور و تحویل دانشنامه و ریزنمرات<br /> |-<br /> | درخواست انتقال بررسی و نتیجه اعلام می‌شود || بررسی انتقال و میهمانی دانشجویان<br /> |}<br /> <br /> نام فرآیند را ترجیحاً با یک اسم عملیاتی روشن بنویسید؛ مانند «ثبت‌نام»، «رسیدگی به درخواست»، «صدور گواهی»، «بررسی و تصویب»، «برنامه‌ریزی و برگزاری» یا «اعلام فراغت از تحصیل».<br /> <br /> === گام سوم: تعیین مرز فرآیند ===<br /> برای هر فرآیند پیشنهادی، این شش پرسش را پاسخ دهید:<br /> <br /> # رویداد آغاز چیست؟<br /> # خروجی یا نتیجه نهایی چیست؟<br /> # ذی‌نفع اصلی چه کسی است؟<br /> # واحد مسئول کدام است؟<br /> # چه رخدادی نشان می‌دهد فرآیند پایان یافته است؟<br /> # چه کاری خارج از مرز این فرآیند قرار می‌گیرد؟<br /> <br /> مثال:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! مورد !! پاسخ برای «صدور گواهی اشتغال به تحصیل»<br /> |-<br /> | آغاز || دریافت درخواست دانشجو یا درخواست واحد ذی‌صلاح<br /> |-<br /> | پایان || تحویل یا ارسال گواهی معتبر<br /> |-<br /> | ذی‌نفع اصلی || دانشجو یا مرجع درخواست‌کننده<br /> |-<br /> | واحد مسئول || مدیریت امور آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | خارج از مرز || ثبت‌نام اولیه دانشجو یا اصلاح کامل سوابق آموزشی<br /> |}<br /> <br /> اگر آغاز و پایان روشن نیست، هنوز فرآیند را به‌اندازه کافی دقیق تعریف نکرده‌اید.<br /> <br /> === گام چهارم: جلوگیری از تفکیک یا ادغام نادرست ===<br /> دو خطای رایج وجود دارد:<br /> <br /> * بسیار بزرگ تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «مدیریت امور آموزشی». این عنوان شامل ده‌ها خدمت مستقل است و برای مدل‌سازی عملیاتی بیش از حد گسترده است.<br /> * بسیار کوچک تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «بررسی یک فرم». این معمولاً یک فعالیت است، نه فرآیند.<br /> <br /> برای تصمیم‌گیری، بررسی کنید آیا مورد موردنظر دارای ذی‌نفع، آغاز، پایان و خروجی مستقل است. اگر بله، احتمالاً فرآیند مستقل است.<br /> <br /> == چگونه فعالیت‌های فرآیند را تشخیص دهیم؟ ==<br /> <br /> پس از تعیین فرآیند، مسیر واقعی انجام کار را از آغاز تا پایان بازسازی کنید. هدف، ثبت وضع موجود واقعی است؛ نه فرایندی که تصور می‌کنیم باید وجود داشته باشد.<br /> <br /> === روش مصاحبه با خبرگان ===<br /> از مجری واقعی کار بخواهید آخرین نمونه انجام‌شده را توضیح دهد. پرسش‌های مفید:<br /> <br /> # اولین اتفاقی که این کار را آغاز می‌کند چیست؟<br /> # بعد از آن دقیقاً چه کسی چه کاری انجام می‌دهد؟<br /> # چه داده، مدرک یا درخواست وارد کار می‌شود؟<br /> # از کدام سامانه، فرم، فایل یا کانال ارتباطی استفاده می‌کنید؟<br /> # اگر اطلاعات ناقص باشد چه اتفاقی می‌افتد؟<br /> # چه کسی تصمیم یا تأیید نهایی را می‌دهد؟<br /> # خروجی کار به چه کسی و از چه طریقی تحویل می‌شود؟<br /> # پس از پایان کار، چه سند، داده یا سابقه‌ای باقی می‌ماند؟<br /> <br /> به جای پرسش کلی «فرآیند شما چیست؟»، بپرسید: «آخرین بار که این خدمت را انجام دادید، از اولین اتفاق تا آخرین نتیجه دقیقاً چه شد؟» این روش معمولاً فعالیت‌های واقعی، استثناها و کارهای خارج از سامانه را آشکار می‌کند.<br /> <br /> === قواعد نام‌گذاری فعالیت ===<br /> نام فعالیت باید با فعل شروع شود و به‌تنهایی قابل فهم باشد.<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نام ضعیف !! نام بهتر<br /> |-<br /> | مدارک || دریافت و بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> |-<br /> | سامانه || ثبت درخواست در سامانه<br /> |-<br /> | تأیید || بررسی و تأیید نهایی ثبت‌نام<br /> |-<br /> | دانشجو || اطلاع‌رسانی نتیجه به دانشجو<br /> |-<br /> | فراغت || اعلام فراغت از تحصیل در پرتال<br /> |}<br /> <br /> === آزمون تشخیص فعالیت ===<br /> هر مورد را با این پرسش‌ها بسنجید:<br /> <br /> * آیا یک نقش یا واحد مشخص می‌تواند آن را انجام دهد؟<br /> * آیا با یک فعل روشن قابل بیان است؟<br /> * آیا ورودی یا محرک مشخص دارد؟<br /> * آیا خروجی یا نتیجه قابل مشاهده تولید می‌کند؟<br /> * آیا می‌توان زمان، مسئول یا سامانه انجام آن را مشخص کرد؟<br /> <br /> اگر پاسخ بیشتر پرسش‌ها مثبت است، مورد احتمالاً یک فعالیت مناسب است.<br /> <br /> === فعالیت، تصمیم و رویداد را اشتباه نگیرید ===<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نوع !! نمونه !! در حافا چگونه ثبت شود؟<br /> |-<br /> | رویداد || دریافت درخواست، اعلام پذیرش، پایان مهلت ثبت‌نام || رویداد آغاز/پایان یا محرک فعالیت<br /> |-<br /> | فعالیت || بررسی مدارک، ثبت اطلاعات، ارسال تأییدیه || صفحه فعالیت<br /> |-<br /> | تصمیم || مدارک کامل است؟ درخواست پذیرفته شود؟ || در BPMN به صورت gateway و در توضیح فعالیت یا فرآیند ثبت شود<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی صادرشده، پرونده فعال، نتیجه درخواست || خروجی فعالیت یا فرآیند؛ در صورت اهمیت، سند یا عنصر داده مستقل<br /> |}<br /> <br /> == روش پیشنهادی ثبت فرآیند در حافا ==<br /> <br /> === پیش از ثبت ===<br /> # صفحه واحد سازمانی مربوط را باز کنید.<br /> # بررسی کنید فرآیند با نام یا کد مشابه قبلاً ثبت نشده باشد.<br /> # کد یکتا را طبق دفتر ثبت کدها دریافت کنید.<br /> # خبرگان اجرایی، مالک احتمالی و مستندات موجود را مشخص کنید.<br /> <br /> === ثبت شناسنامه فرآیند ===<br /> # فرم فرآیند را باز کنید.<br /> # نام، کد، سطح، واحد مسئول و مالک فرآیند را وارد کنید.<br /> # هدف، رویداد آغاز، رویداد پایان، ذی‌نفعان و حدود فرآیند را تکمیل کنید.<br /> # سامانه‌ها، داده‌ها، اسناد و قوانین مرتبط را تا حد اطلاعات موجود ثبت کنید.<br /> # اگر محتوا اولیه است، منبع، سطح اطمینان و وضعیت «نیازمند تأیید» را حفظ کنید.<br /> <br /> === ثبت فعالیت‌ها ===<br /> # فعالیت‌ها را از اولین گام تا آخرین گام فهرست کنید.<br /> # برای هر فعالیت، کد، نام فعلی، ترتیب، نقش، سامانه، ورودی و خروجی را وارد کنید.<br /> # فعالیت‌های تکراری، بازگشتی و استثناها را در توضیح فعالیت یا BPMN مشخص کنید.<br /> # از ثبت فعالیت صرفاً براساس نام یک واحد یا سامانه خودداری کنید.<br /> <br /> === مدل‌سازی BPMN ===<br /> پس از ثبت اولیه، جریان را در BPMN مدل کنید:<br /> <br /> * رویداد آغاز را مشخص کنید.<br /> * فعالیت‌ها را به ترتیب واقعی قرار دهید.<br /> * نقش‌ها یا واحدها را در lane یا pool مناسب قرار دهید.<br /> * تصمیم‌ها و مسیرهای استثنا را با gateway مشخص کنید.<br /> * داده‌ها، پیام‌ها و سامانه‌های مهم را در توضیح یا مستندات مرتبط ثبت کنید.<br /> * فایل منبع BPMN و خروجی تصویری را به صفحه فرآیند پیوست کنید.<br /> <br /> == نمونه کامل تشخیص ==<br /> <br /> ### مثال: صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> **فرآیند:** صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> **چرا فرآیند است؟** چون یک درخواست مشخص را دریافت می‌کند، چند گام دارد، در آن نقش‌ها و سامانه‌ها دخیل‌اند و در پایان یک گواهی رسمی تحویل می‌شود.<br /> <br /> **فعالیت‌های احتمالی:**<br /> <br /> # دریافت درخواست گواهی<br /> # بررسی وضعیت تحصیلی دانشجو<br /> # کنترل شرایط و محدودیت‌های صدور گواهی<br /> # تولید یا تکمیل متن گواهی<br /> # ارسال گواهی برای امضا یا تأیید<br /> # تحویل یا ارسال گواهی به متقاضی<br /> # ثبت سابقه صدور گواهی<br /> <br /> **مواردی که فعالیت نیستند:**<br /> <br /> * «دانشجو»؛ این یک نقش یا ذی‌نفع است.<br /> * «سامانه جامع آموزشی»؛ این یک سامانه است.<br /> * «درخواست گواهی»؛ این یک ورودی یا رکورد کسب‌وکار است.<br /> * «گواهی صادرشده»؛ این یک خروجی یا سند است.<br /> * «مدارک کامل است؟»؛ این یک تصمیم است.<br /> <br /> == نکات کیفیت مدل‌سازی ==<br /> <br /> * ابتدا وضع موجود را ثبت کنید، سپس درباره وضع مطلوب تصمیم بگیرید.<br /> * استثناها را حذف نکنید؛ بسیاری از گلوگاه‌ها در موارد ناقص، ردشده یا خارج از روال ظاهر می‌شوند.<br /> * تفاوت بین کاری که در سامانه انجام می‌شود و کاری که با تماس، نامه، اکسل یا مراجعه حضوری انجام می‌شود را ثبت کنید.<br /> * یک فرآیند بدون مالک، مرز و خروجی روشن نباید تأیید نهایی شود.<br /> * در صورت تردید، فرآیند را ابتدا به‌عنوان پیش‌نویس ثبت و در جلسه کشف با خبرگان اصلاح کنید.</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D8%B1%D8%A7%D9%87%D9%86%D9%85%D8%A7%DB%8C_%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%D8%A7%DB%8C%DB%8C_%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF_%D9%88_%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=2411 2026-08-23T07:43:02Z

<p>Reza: /* تفاوت فرآیند و فعالیت */</p> <hr /> <div>== فرآیند و فعالیت چیست؟ ==<br /> <br /> === تعریف فرآیند ===<br /> فرآیند، زنجیره‌ای از کارهای مرتبط است که برای پاسخ به یک نیاز یا ارائه یک خدمت انجام می‌شود. فرآیند یک آغاز مشخص، یک پایان مشخص، ورودی‌ها، خروجی‌ها، ذی‌نفعان، مسئولیت‌ها و معمولاً یک نتیجه قابل سنجش دارد.<br /> <br /> برای نمونه، «ثبت‌نام دانشجویان جدید» یک فرآیند است؛ زیرا با اعلام پذیرش یا آماده‌شدن فهرست پذیرفته‌شدگان شروع می‌شود و با ایجاد پرونده آموزشی و تکمیل ثبت‌نام پایان می‌یابد.<br /> <br /> فرآیند به پرسش‌های زیر پاسخ می‌دهد:<br /> * چه خدمتی یا چه نتیجه‌ای باید ایجاد شود؟<br /> * آغاز و پایان کار کجاست؟<br /> * چه واحدها و نقش‌هایی درگیر هستند؟<br /> * چه داده‌ها، اسناد و سامانه‌هایی استفاده می‌شوند؟<br /> * خروجی نهایی برای چه ذی‌نفعی تولید می‌شود؟<br /> <br /> === تعریف فعالیت ===<br /> فعالیت، یک گام مشخص، قابل مشاهده و قابل انجام درون یک فرآیند است. فعالیت باید دارای فعل روشن باشد و معمولاً یک مسئول یا نقش انجام‌دهنده، ورودی و خروجی مشخص دارد.<br /> <br /> در فرآیند ثبت‌نام دانشجویان جدید، نمونه فعالیت‌ها عبارت‌اند از:<br /> # دریافت فهرست پذیرفته‌شدگان<br /> # انتشار اطلاعیه و آماده‌سازی ثبت‌نام<br /> # تکمیل فرم ثبت‌نام توسط پذیرفته‌شده<br /> # بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> # اعلام نقص و دریافت اصلاح مدارک<br /> # تأیید نهایی ثبت‌نام و تخصیص شماره دانشجویی<br /> <br /> === تفاوت فرآیند و فعالیت ===<br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! ویژگی !! فرآیند !! فعالیت<br /> |-<br /> | دامنه || مسیر کامل ارائه خدمت یا تحقق نتیجه || یک گام در مسیر فرآیند<br /> |-<br /> | پرسش اصلی || چه خدمتی از ابتدا تا انتها ارائه می‌شود؟ || در یک نقطه مشخص چه کاری انجام می‌شود؟<br /> |-<br /> | آغاز و پایان || دارد || ممکن است آغاز و پایان محلی داشته باشد<br /> |-<br /> | تعداد نقش‌ها || معمولاً چند نقش یا واحد || معمولاً یک نقش اصلی<br /> |-<br /> | نمونه || صدور گواهی اشتغال به تحصیل || بررسی وضعیت دانشجو در پرونده آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || نتیجه یا خدمت نهایی || خروجی میانی یا ورودی گام بعدی<br /> |}<br /> <br /> قاعده ساده این است: اگر عبارت یک «مسیر خدمت کامل» را بیان می‌کند، احتمالاً فرآیند است؛ اگر فقط یک «کار قابل انجام» را بیان می‌کند، فعالیت است.<br /> <br /> == چگونه فرآیندها را شناسایی کنیم؟ ==<br /> <br /> شناسایی فرآیند، فهرست‌کردن همه کارهای پراکنده واحد نیست. هدف این است که خدمات و جریان‌های کاری تکرارشونده‌ای را شناسایی کنیم که برای ذی‌نفع نتیجه ایجاد می‌کنند.<br /> <br /> === گام اول: شناخت مأموریت واحد ===<br /> ابتدا از این پرسش شروع کنید:<br /> <br /> * واحد ما برای چه کسانی چه خدمتی ارائه می‌کند؟<br /> * مهم‌ترین مسئولیت‌های ابلاغ‌شده یا وظایف مصوب واحد چیست؟<br /> * کاربران، دانشجویان، اعضای هیئت علمی، مدیران یا واحدهای دیگر برای چه کاری به ما مراجعه می‌کنند؟<br /> * چه خروجی‌هایی به‌صورت منظم تولید، تأیید، ارسال یا تحویل می‌شوند؟<br /> <br /> منابع مناسب برای این مرحله عبارت‌اند از شرح وظایف واحد، بخشنامه‌ها، آیین‌نامه‌ها، فرم‌های پرکاربرد، سامانه‌های عملیاتی، مکاتبات پرتکرار، گزارش‌های عملکرد و تجربه خبرگان اجرایی.<br /> <br /> === گام دوم: فهرست خدمت‌ها و خروجی‌ها ===<br /> به جای شروع از نام سامانه یا نام افراد، فهرست «خدمت‌ها» و «خروجی‌های قابل تحویل» را تهیه کنید.<br /> <br /> نمونه برای یک واحد آموزشی:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! خدمت یا خروجی !! نام فرآیند پیشنهادی<br /> |-<br /> | دانشجوی جدید پرونده آموزشی فعال دریافت می‌کند || ثبت‌نام دانشجویان جدید<br /> | دانشجو برنامه درسی خود را ثبت می‌کند || انتخاب واحد در هر نیمسال<br /> | دانشجو گواهی رسمی وضعیت تحصیلی دریافت می‌کند || صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> | دانش‌آموخته مدرک یا ریزنمرات دریافت می‌کند || صدور و تحویل دانشنامه و ریزنمرات<br /> | درخواست انتقال بررسی و نتیجه اعلام می‌شود || بررسی انتقال و میهمانی دانشجویان<br /> |}<br /> <br /> نام فرآیند را ترجیحاً با یک اسم عملیاتی روشن بنویسید؛ مانند «ثبت‌نام»، «رسیدگی به درخواست»، «صدور گواهی»، «بررسی و تصویب»، «برنامه‌ریزی و برگزاری» یا «اعلام فراغت از تحصیل».<br /> <br /> === گام سوم: تعیین مرز فرآیند ===<br /> برای هر فرآیند پیشنهادی، این شش پرسش را پاسخ دهید:<br /> <br /> # رویداد آغاز چیست؟<br /> # خروجی یا نتیجه نهایی چیست؟<br /> # ذی‌نفع اصلی چه کسی است؟<br /> # واحد مسئول کدام است؟<br /> # چه رخدادی نشان می‌دهد فرآیند پایان یافته است؟<br /> # چه کاری خارج از مرز این فرآیند قرار می‌گیرد؟<br /> <br /> مثال:<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! مورد !! پاسخ برای «صدور گواهی اشتغال به تحصیل»<br /> |-<br /> | آغاز || دریافت درخواست دانشجو یا درخواست واحد ذی‌صلاح<br /> |-<br /> | پایان || تحویل یا ارسال گواهی معتبر<br /> |-<br /> | ذی‌نفع اصلی || دانشجو یا مرجع درخواست‌کننده<br /> |-<br /> | واحد مسئول || مدیریت امور آموزشی<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی اشتغال به تحصیل<br /> |-<br /> | خارج از مرز || ثبت‌نام اولیه دانشجو یا اصلاح کامل سوابق آموزشی<br /> |}<br /> <br /> اگر آغاز و پایان روشن نیست، هنوز فرآیند را به‌اندازه کافی دقیق تعریف نکرده‌اید.<br /> <br /> === گام چهارم: جلوگیری از تفکیک یا ادغام نادرست ===<br /> دو خطای رایج وجود دارد:<br /> <br /> * بسیار بزرگ تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «مدیریت امور آموزشی». این عنوان شامل ده‌ها خدمت مستقل است و برای مدل‌سازی عملیاتی بیش از حد گسترده است.<br /> * بسیار کوچک تعریف‌کردن فرآیند؛ مثلاً «بررسی یک فرم». این معمولاً یک فعالیت است، نه فرآیند.<br /> <br /> برای تصمیم‌گیری، بررسی کنید آیا مورد موردنظر دارای ذی‌نفع، آغاز، پایان و خروجی مستقل است. اگر بله، احتمالاً فرآیند مستقل است.<br /> <br /> == چگونه فعالیت‌های فرآیند را تشخیص دهیم؟ ==<br /> <br /> پس از تعیین فرآیند، مسیر واقعی انجام کار را از آغاز تا پایان بازسازی کنید. هدف، ثبت وضع موجود واقعی است؛ نه فرایندی که تصور می‌کنیم باید وجود داشته باشد.<br /> <br /> === روش مصاحبه با خبرگان ===<br /> از مجری واقعی کار بخواهید آخرین نمونه انجام‌شده را توضیح دهد. پرسش‌های مفید:<br /> <br /> # اولین اتفاقی که این کار را آغاز می‌کند چیست؟<br /> # بعد از آن دقیقاً چه کسی چه کاری انجام می‌دهد؟<br /> # چه داده، مدرک یا درخواست وارد کار می‌شود؟<br /> # از کدام سامانه، فرم، فایل یا کانال ارتباطی استفاده می‌کنید؟<br /> # اگر اطلاعات ناقص باشد چه اتفاقی می‌افتد؟<br /> # چه کسی تصمیم یا تأیید نهایی را می‌دهد؟<br /> # خروجی کار به چه کسی و از چه طریقی تحویل می‌شود؟<br /> # پس از پایان کار، چه سند، داده یا سابقه‌ای باقی می‌ماند؟<br /> <br /> به جای پرسش کلی «فرآیند شما چیست؟»، بپرسید: «آخرین بار که این خدمت را انجام دادید، از اولین اتفاق تا آخرین نتیجه دقیقاً چه شد؟» این روش معمولاً فعالیت‌های واقعی، استثناها و کارهای خارج از سامانه را آشکار می‌کند.<br /> <br /> === قواعد نام‌گذاری فعالیت ===<br /> نام فعالیت باید با فعل شروع شود و به‌تنهایی قابل فهم باشد.<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نام ضعیف !! نام بهتر<br /> |-<br /> | مدارک || دریافت و بررسی مدارک ثبت‌نام<br /> |-<br /> | سامانه || ثبت درخواست در سامانه<br /> |-<br /> | تأیید || بررسی و تأیید نهایی ثبت‌نام<br /> |-<br /> | دانشجو || اطلاع‌رسانی نتیجه به دانشجو<br /> |-<br /> | فراغت || اعلام فراغت از تحصیل در پرتال<br /> |}<br /> <br /> === آزمون تشخیص فعالیت ===<br /> هر مورد را با این پرسش‌ها بسنجید:<br /> <br /> * آیا یک نقش یا واحد مشخص می‌تواند آن را انجام دهد؟<br /> * آیا با یک فعل روشن قابل بیان است؟<br /> * آیا ورودی یا محرک مشخص دارد؟<br /> * آیا خروجی یا نتیجه قابل مشاهده تولید می‌کند؟<br /> * آیا می‌توان زمان، مسئول یا سامانه انجام آن را مشخص کرد؟<br /> <br /> اگر پاسخ بیشتر پرسش‌ها مثبت است، مورد احتمالاً یک فعالیت مناسب است.<br /> <br /> === فعالیت، تصمیم و رویداد را اشتباه نگیرید ===<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable&quot;<br /> ! نوع !! نمونه !! در حافا چگونه ثبت شود؟<br /> |-<br /> | رویداد || دریافت درخواست، اعلام پذیرش، پایان مهلت ثبت‌نام || رویداد آغاز/پایان یا محرک فعالیت<br /> |-<br /> | فعالیت || بررسی مدارک، ثبت اطلاعات، ارسال تأییدیه || صفحه فعالیت<br /> |-<br /> | تصمیم || مدارک کامل است؟ درخواست پذیرفته شود؟ || در BPMN به صورت gateway و در توضیح فعالیت یا فرآیند ثبت شود<br /> |-<br /> | خروجی || گواهی صادرشده، پرونده فعال، نتیجه درخواست || خروجی فعالیت یا فرآیند؛ در صورت اهمیت، سند یا عنصر داده مستقل<br /> |}<br /> <br /> == روش پیشنهادی ثبت فرآیند در حافا ==<br /> <br /> === پیش از ثبت ===<br /> # صفحه واحد سازمانی مربوط را باز کنید.<br /> # بررسی کنید فرآیند با نام یا کد مشابه قبلاً ثبت نشده باشد.<br /> # کد یکتا را طبق دفتر ثبت کدها دریافت کنید.<br /> # خبرگان اجرایی، مالک احتمالی و مستندات موجود را مشخص کنید.<br /> <br /> === ثبت شناسنامه فرآیند ===<br /> # فرم فرآیند را باز کنید.<br /> # نام، کد، سطح، واحد مسئول و مالک فرآیند را وارد کنید.<br /> # هدف، رویداد آغاز، رویداد پایان، ذی‌نفعان و حدود فرآیند را تکمیل کنید.<br /> # سامانه‌ها، داده‌ها، اسناد و قوانین مرتبط را تا حد اطلاعات موجود ثبت کنید.<br /> # اگر محتوا اولیه است، منبع، سطح اطمینان و وضعیت «نیازمند تأیید» را حفظ کنید.<br /> <br /> === ثبت فعالیت‌ها ===<br /> # فعالیت‌ها را از اولین گام تا آخرین گام فهرست کنید.<br /> # برای هر فعالیت، کد، نام فعلی، ترتیب، نقش، سامانه، ورودی و خروجی را وارد کنید.<br /> # فعالیت‌های تکراری، بازگشتی و استثناها را در توضیح فعالیت یا BPMN مشخص کنید.<br /> # از ثبت فعالیت صرفاً براساس نام یک واحد یا سامانه خودداری کنید.<br /> <br /> === مدل‌سازی BPMN ===<br /> پس از ثبت اولیه، جریان را در BPMN مدل کنید:<br /> <br /> * رویداد آغاز را مشخص کنید.<br /> * فعالیت‌ها را به ترتیب واقعی قرار دهید.<br /> * نقش‌ها یا واحدها را در lane یا pool مناسب قرار دهید.<br /> * تصمیم‌ها و مسیرهای استثنا را با gateway مشخص کنید.<br /> * داده‌ها، پیام‌ها و سامانه‌های مهم را در توضیح یا مستندات مرتبط ثبت کنید.<br /> * فایل منبع BPMN و خروجی تصویری را به صفحه فرآیند پیوست کنید.<br /> <br /> == نمونه کامل تشخیص ==<br /> <br /> ### مثال: صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> **فرآیند:** صدور گواهی اشتغال به تحصیل<br /> <br /> **چرا فرآیند است؟** چون یک درخواست مشخص را دریافت می‌کند، چند گام دارد، در آن نقش‌ها و سامانه‌ها دخیل‌اند و در پایان یک گواهی رسمی تحویل می‌شود.<br /> <br /> **فعالیت‌های احتمالی:**<br /> <br /> # دریافت درخواست گواهی<br /> # بررسی وضعیت تحصیلی دانشجو<br /> # کنترل شرایط و محدودیت‌های صدور گواهی<br /> # تولید یا تکمیل متن گواهی<br /> # ارسال گواهی برای امضا یا تأیید<br /> # تحویل یا ارسال گواهی به متقاضی<br /> # ثبت سابقه صدور گواهی<br /> <br /> **مواردی که فعالیت نیستند:**<br /> <br /> * «دانشجو»؛ این یک نقش یا ذی‌نفع است.<br /> * «سامانه جامع آموزشی»؛ این یک سامانه است.<br /> * «درخواست گواهی»؛ این یک ورودی یا رکورد کسب‌وکار است.<br /> * «گواهی صادرشده»؛ این یک خروجی یا سند است.<br /> * «مدارک کامل است؟»؛ این یک تصمیم است.<br /> <br /> == نکات کیفیت مدل‌سازی ==<br /> <br /> * ابتدا وضع موجود را ثبت کنید، سپس درباره وضع مطلوب تصمیم بگیرید.<br /> * استثناها را حذف نکنید؛ بسیاری از گلوگاه‌ها در موارد ناقص، ردشده یا خارج از روال ظاهر می‌شوند.<br /> * تفاوت بین کاری که در سامانه انجام می‌شود و کاری که با تماس، نامه، اکسل یا مراجعه حضوری انجام می‌شود را ثبت کنید.<br /> * یک فرآیند بدون مالک، مرز و خروجی روشن نباید تأیید نهایی شود.<br /> * در صورت تردید، فرآیند را ابتدا به‌عنوان پیش‌نویس ثبت و در جلسه کشف با خبرگان اصلاح کنید.</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1_%D8%A8%D9%84%D9%88%D8%B1%D8%AF%DB%8C&diff=2410 2026-08-19T20:56:42Z

<p>Reza: صفحه‌ای تازه حاوی «{{پیش‌نویس وب |منبع=دانشگاه |سطح اطمینان=بالا |وضعیت اعتبارسنجی=تأیید شده |تأییدکننده محتوا=مهندس شاهقدمی |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-20 }} {{شخص |نام کامل=دکتر بلوردی |سمت سازمانی=معاون مدیر |واحد سازمانی شخص=دفتر آموزش مداوم پزشکی |وضعیت همکاری=فعال }}» ایجاد کرد</p> <hr /> <div>{{پیش‌نویس وب<br /> |منبع=دانشگاه<br /> |سطح اطمینان=بالا<br /> |وضعیت اعتبارسنجی=تأیید شده<br /> |تأییدکننده محتوا=مهندس شاهقدمی<br /> |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-20<br /> }}<br /> {{شخص<br /> |نام کامل=دکتر بلوردی<br /> |سمت سازمانی=معاون مدیر<br /> |واحد سازمانی شخص=دفتر آموزش مداوم پزشکی<br /> |وضعیت همکاری=فعال<br /> }}</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C_%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C&diff=2409 2026-08-19T20:40:43Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>__NOTOC__<br /> &lt;div style=&quot;direction:rtl; text-align:right;&quot;&gt;<br /> = واحدهای سازمانی حافا =<br /> <br /> این صفحه نقطه شروع کاربران برای ورود به محتوای هر واحد است. واحد موردنظر را باز کنید تا فرآیندها، واژه‌ها و عناصر داده آن واحد را مشاهده، ویرایش یا ایجاد کنید.<br /> <br /> &lt;div class=&quot;noprint&quot; style=&quot;margin:1em 0;&quot;&gt;<br /> {{#formlink:form=واحد سازمانی|link text=+ ایجاد واحد سازمانی|link type=post button}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! واحد سازمانی !! کد !! نوع !! مدیر !! وضعیت !! اقدام<br /> {{#ask:[[رده:واحدهای سازمانی]]<br /> |?کد واحد<br /> |?نوع واحد<br /> |?مدیر واحد<br /> |?وضعیت واحد<br /> |format=template<br /> |template=ردیف واحد سازمانی حافا<br /> |link=none<br /> |sort=کد واحد<br /> |order=asc<br /> |limit=300<br /> |default=هنوز واحد سازمانی ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> [[حافا:شروع|بازگشت به صفحه شروع]]<br /> &lt;/div&gt;<br /> [[رده:حافا]]</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%81_%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C_%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7&diff=2408 2026-08-19T20:38:25Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> |-<br /> | [[{{{1}}}|{{{1}}}]]<br /> | {{{2|—}}}<br /> | {{{3|—}}}<br /> | {{{4|—}}}<br /> | {{{5|—}}}<br /> | {{#formlink:form=واحد سازمانی|target={{{1}}}|link text=ویرایش واحد|link type=post button}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%81_%D9%88%D8%A7%DA%98%D9%87_%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7&diff=2407 2026-08-19T20:37:11Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> |-<br /> | [[{{{1}}}|{{{1}}}]]<br /> | {{{2|—}}}<br /> | {{{3|—}}}<br /> | {{{4|—}}}<br /> | {{#formlink:form=واژه|target={{{1}}}|link text=ویرایش واژه|link type=post button}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%81_%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF_%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7&diff=2406 2026-08-19T20:36:31Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> |-<br /> | {{#formlink:form=فرآیند|target={{{1}}}|link text={{{1}}}}}<br /> | {{{2|—}}}<br /> | {{{3|—}}}<br /> | {{{4|—}}}<br /> | {{{5|—}}}<br /> | {{#formlink:form=فرآیند|target={{{1}}}|link text=ویرایش فرآیند|link type=post button}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D9%BE%DB%8C%D8%B4%E2%80%8C%D9%86%D9%88%DB%8C%D8%B3_%D9%88%D8%A8&diff=2405 2026-08-19T20:35:44Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> الگوی مشترک منشأ و اعتبارسنجی محتوای واردشده. نام الگو برای سازگاری با صفحات قبلی حفظ شده است. وضعیت، تأییدکننده و تاریخ از طریق فرم هر موجودیت ویرایش می‌شوند؛ خود فراخوانی الگو نباید پس از تأیید حذف شود.<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> &lt;div style=&quot;direction:rtl; text-align:right;&quot;&gt;<br /> {{#ifeq:{{{وضعیت اعتبارسنجی|نیازمند تأیید}}}|تأیید شده<br /> |&lt;!-- وضعیت تأیید شده فقط با نام تأییدکننده و تاریخ کامل معتبر است --&gt;<br /> {{#if:{{{تأییدکننده محتوا|}}}<br /> |{{#if:{{{تاریخ اعتبارسنجی|}}}<br /> |&lt;div style=&quot;border:2px solid #14866d; background:#edfff8; padding:9px 13px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;<br /> &lt;span style=&quot;font-size:1.05em; color:#116b58;&quot;&gt;'''✓ محتوای این صفحه تأیید شده است'''&lt;/span&gt;&lt;br&gt;<br /> &lt;small&gt;'''تأییدکننده:''' [[{{{تأییدکننده محتوا}}}]] ــ '''تاریخ اعتبارسنجی:''' {{{تاریخ اعتبارسنجی}}}&lt;/small&gt;<br /> {{#if:{{{منبع|}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''منبع اولیه:''' {{{منبع}}}&lt;/small&gt;}}<br /> {{#if:{{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''یادداشت:''' {{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}&lt;/small&gt;}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> [[رده:محتوای تأییدشده]]<br /> |&lt;div style=&quot;border:2px solid #d98e04; background:#fff8e6; padding:10px 14px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;'''⚠ تأیید ناقص است:''' تاریخ اعتبارسنجی ثبت نشده است.&lt;/div&gt;[[رده:پیش‌نویس‌های نیازمند تأیید]]}}<br /> |&lt;div style=&quot;border:2px solid #d98e04; background:#fff8e6; padding:10px 14px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;'''⚠ تأیید ناقص است:''' تأییدکننده محتوا ثبت نشده است.&lt;/div&gt;[[رده:پیش‌نویس‌های نیازمند تأیید]]}}<br /> |{{#switch:{{{وضعیت اعتبارسنجی|نیازمند تأیید}}}<br /> |رد شده=&lt;div style=&quot;border:2px solid #72777d; background:#f2f3f5; padding:10px 14px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;<br /> &lt;span style=&quot;font-size:1.05em;&quot;&gt;'''✗ این محتوای پیشنهادی رد شده است'''&lt;/span&gt;&lt;br&gt;<br /> {{#if:{{{تأییدکننده محتوا|}}}|&lt;small&gt;'''بررسی‌کننده:''' [[{{{تأییدکننده محتوا}}}]]&lt;/small&gt;}}<br /> {{#if:{{{تاریخ اعتبارسنجی|}}}|&lt;small&gt; ــ '''تاریخ:''' {{{تاریخ اعتبارسنجی}}}&lt;/small&gt;}}<br /> {{#if:{{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''دلیل/یادداشت:''' {{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}&lt;/small&gt;}}<br /> &lt;/div&gt;[[رده:محتوای ردشده]]<br /> |در حال بررسی=&lt;div style=&quot;border:2px solid #36c; background:#eef4ff; padding:10px 14px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;'''◌ محتوا در حال بررسی است.'''{{#if:{{{منبع|}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''منبع:''' {{{منبع}}}&lt;/small&gt;}}&lt;/div&gt;[[رده:پیش‌نویس‌های نیازمند تأیید]]<br /> |نیازمند اصلاح=&lt;div style=&quot;border:2px solid #d98e04; background:#fff8e6; padding:10px 14px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;'''⚠ محتوا نیازمند اصلاح است.'''{{#if:{{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''یادداشت اصلاح:''' {{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}&lt;/small&gt;}}&lt;/div&gt;[[رده:پیش‌نویس‌های نیازمند تأیید]]<br /> |#default=&lt;div style=&quot;border:2px solid #c0392b; background:#fdf3f2; padding:10px 14px; margin:10px 0; border-radius:6px;&quot;&gt;<br /> &lt;span style=&quot;font-size:1.1em;&quot;&gt;'''⚠ پیش‌نویس محتوا ــ نیازمند تأیید'''&lt;/span&gt;&lt;br&gt;<br /> این صفحه از داده‌های استخراج اولیه یا ثبت اولیه ایجاد شده و هنوز توسط واحد مسئول/مالک محتوا تأیید نشده است. تا زمان تأیید، از استناد رسمی به آن خودداری کنید.<br /> {{#if:{{{منبع|}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''منبع استخراج:''' {{{منبع}}}&lt;/small&gt;}}<br /> {{#if:{{{سطح اطمینان|}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''سطح اطمینان:''' {{{سطح اطمینان}}}&lt;/small&gt;}}<br /> {{#if:{{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}|&lt;br&gt;&lt;small&gt;'''یادداشت اعتبارسنجی:''' {{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}&lt;/small&gt;}}<br /> &lt;/div&gt;[[رده:پیش‌نویس‌های نیازمند تأیید]]<br /> }}<br /> }}<br /> &lt;div class=&quot;noprint&quot; style=&quot;margin:0.4em 0 1em;&quot;&gt;<br /> {{#formlink:form=اعتبارسنجی محتوا|target={{FULLPAGENAME}}|link text=بازبینی و تأیید محتوا|link type=post button}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> {{#set:<br /> منبع استخراج={{{منبع|}}}<br /> |سطح اطمینان={{{سطح اطمینان|}}}<br /> |وضعیت اعتبارسنجی={{{وضعیت اعتبارسنجی|نیازمند تأیید}}}<br /> |تأییدکننده محتوا={{{تأییدکننده محتوا|}}}<br /> |تاریخ اعتبارسنجی={{{تاریخ اعتبارسنجی|}}}<br /> |یادداشت اعتبارسنجی={{{یادداشت اعتبارسنجی|{{{یادداشت|}}}}}}}<br /> }}<br /> &lt;/div&gt;<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C&diff=2404 2026-08-19T08:16:53Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> الگوی واحد سازمانی حافا؛ نقطه ورود کاربران برای مشاهده، ایجاد و ویرایش محتوای واحد.<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> &lt;div style=&quot;direction:rtl; text-align:right;&quot;&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |+ واحد سازمانی: {{{نام واحد|{{PAGENAME}}}}}<br /> |-<br /> ! کد واحد || {{{کد واحد|}}}<br /> ! نوع واحد || {{{نوع واحد|}}}<br /> ! واحد بالادست || [[{{{واحد بالادست|}}}]]<br /> |-<br /> ! مدیر واحد || [[{{{مدیر واحد|}}}]]<br /> ! وضعیت || {{{وضعیت واحد|فعال}}}<br /> |-<br /> ! شرح مأموریت || colspan=&quot;5&quot; | {{{شرح مأموریت|}}}<br /> |}<br /> <br /> &lt;div class=&quot;noprint&quot; style=&quot;display:flex; flex-wrap:wrap; gap:8px; margin:1em 0; padding:10px; background:#f8f9fa; border:1px solid #c8ccd1; border-radius:6px;&quot;&gt;<br /> {{#formlink:form=واحد سازمانی|target={{FULLPAGENAME}}|link text=ویرایش مشخصات واحد|link type=post button}}<br /> {{#formlink:form=شخص|link text=ایجاد شخص برای این واحد|link type=post button|query string=شخص[واحد سازمانی شخص]={{FULLPAGENAME}}}}<br /> {{#formlink:form=فرآیند|link text=ایجاد فرآیند برای این واحد|link type=post button|query string=فرآیند[واحد مسئول]={{FULLPAGENAME}}}}<br /> {{#formlink:form=واژه|link text=ایجاد واژه برای این واحد|link type=post button|query string=واژه[واحد مرتبط]={{FULLPAGENAME}}}}<br /> {{#formlink:form=عنصر داده|link text=ایجاد عنصر داده برای این واحد|link type=post button|query string=عنصر داده[واحد مسئول داده]={{FULLPAGENAME}}}}<br /> {{#formlink:form=نیاز کسب‌وکار|link text=ثبت نیاز کسب‌وکار|link type=post button|query string=نیاز کسب‌وکار[واحد درخواست‌کننده]={{FULLPAGENAME}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> <br /> == افراد وابسته به واحد ==<br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! شخص !! کد !! سمت سازمانی !! ایمیل سازمانی !! وضعیت همکاری !! اقدام<br /> {{#ask:[[رده:افراد]][[واحد سازمانی شخص::{{FULLPAGENAME}}]]<br /> |?کد شخص<br /> |?سمت سازمانی<br /> |?ایمیل سازمانی<br /> |?وضعیت همکاری<br /> |format=template<br /> |template=ردیف شخص واحد حافا<br /> |link=none<br /> |sort=نام کامل<br /> |order=asc<br /> |limit=300<br /> |default=هنوز شخصی برای این واحد ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> == فرآیندهای تحت مسئولیت ==<br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! فرآیند !! کد !! سطح !! مالک !! وضعیت !! اقدام<br /> {{#ask:[[رده:فرآیندها]][[واحد مسئول::{{FULLPAGENAME}}]]<br /> |?کد فرآیند<br /> |?سطح فرآیند<br /> |?مالک فرآیند<br /> |?وضعیت حاکمیتی<br /> |format=template<br /> |template=ردیف فرآیند واحد حافا<br /> |link=none<br /> |sort=کد فرآیند<br /> |order=asc<br /> |limit=200<br /> |default=هنوز فرآیندی برای این واحد ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> == نیازهای کسب‌وکار واحد ==<br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! نیاز !! کد !! اولویت !! وضعیت !! مالک<br /> {{#ask:[[رده:نیازهای کسب‌وکار]][[واحد درخواست‌کننده::{{FULLPAGENAME}}]]<br /> |?کد نیاز<br /> |?اولویت نیاز<br /> |?وضعیت نیاز<br /> |?مالک نیاز<br /> |format=template<br /> |template=ردیف نیاز واحد حافا<br /> |link=none<br /> |sort=اولویت نیاز<br /> |limit=200<br /> |default=هنوز نیازی برای این واحد ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> == شکاف‌های مرتبط با فرآیندهای واحد ==<br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! شکاف !! کد !! فرآیند !! سامانه !! اولویت !! وضعیت اقدام<br /> {{#ask:[[رده:شکاف‌های فرآیند–سامانه]][[فرآیند مرتبط.واحد مسئول::{{FULLPAGENAME}}]]<br /> |?کد شکاف<br /> |?فرآیند مرتبط<br /> |?سامانه مرتبط با شکاف<br /> |?اولویت شکاف<br /> |?وضعیت اقدام<br /> |format=template<br /> |template=ردیف شکاف واحد حافا<br /> |link=none<br /> |limit=300<br /> |default=هنوز شکافی برای فرآیندهای این واحد ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> == اقدام‌های بهبود واحد ==<br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! اقدام !! کد !! اولویت !! وضعیت !! مسئول !! پایان هدف<br /> {{#ask:[[رده:اقدام‌های بهبود]][[واحد مجری اقدام::{{FULLPAGENAME}}]]<br /> |?کد اقدام<br /> |?اولویت اقدام<br /> |?وضعیت اقدام بهبود<br /> |?مسئول اقدام<br /> |?تاریخ پایان هدف اقدام<br /> |format=template<br /> |template=ردیف اقدام واحد حافا<br /> |link=none<br /> |limit=300<br /> |default=هنوز اقدامی برای این واحد ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> {{#set:کد واحد={{{کد واحد|}}}|نام واحد={{{نام واحد|{{PAGENAME}}}}}|نوع واحد={{{نوع واحد|}}}|واحد بالادست={{{واحد بالادست|}}}|مدیر واحد={{{مدیر واحد|}}}|وضعیت واحد={{{وضعیت واحد|فعال}}}|شرح مأموریت={{{شرح مأموریت|}}}}}<br /> &lt;/div&gt;<br /> [[رده:واحدهای سازمانی]]<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%81_%D8%B9%D9%86%D8%B5%D8%B1_%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87_%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7&diff=2403 2026-08-19T06:41:30Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> |-<br /> | [[{{{1}}}|{{{1}}}]]<br /> | {{{2|—}}}<br /> | {{{3|—}}}<br /> | {{{4|—}}}<br /> | {{{5|—}}}<br /> | {{#formlink:form=عنصر داده|target={{{1}}}|link text=ویرایش عنصر داده|link type=post button}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%81_%D8%B4%D8%AE%D8%B5_%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7&diff=2402 2026-08-19T06:36:11Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> |-<br /> | {{#formlink:form=شخص|target={{{1}}}|link text={{{1}}}}}<br /> | {{{2|—}}}<br /> | {{{3|—}}}<br /> | {{{4|—}}}<br /> | {{{5|—}}}<br /> | {{#formlink:form=شخص|target=دکتر اشرافی|link text=ویرایش شخص|link type=post button}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%85%D9%87%D9%86%D8%AF%D8%B3_%D8%B4%D8%A7%D9%87%D9%82%D8%AF%D9%85%DB%8C&diff=2392 2026-08-18T21:25:54Z

<p>Reza: صفحه‌ای تازه حاوی «{{پیش‌نویس وب |منبع=معاونت آموزشی |سطح اطمینان=بالا |وضعیت اعتبارسنجی=تأیید شده |تأییدکننده محتوا=دکتر محمداسماعیل قیداری |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-19 }} {{شخص |نام کامل=رضا شاهقدمی |سمت سازمانی=مشاور فن آوری اطلاعات |واحد سازمانی شخص=معاونت آموزشی |...» ایجاد کرد</p> <hr /> <div>{{پیش‌نویس وب<br /> |منبع=معاونت آموزشی<br /> |سطح اطمینان=بالا<br /> |وضعیت اعتبارسنجی=تأیید شده<br /> |تأییدکننده محتوا=دکتر محمداسماعیل قیداری<br /> |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-19<br /> }}<br /> {{شخص<br /> |نام کامل=رضا شاهقدمی<br /> |سمت سازمانی=مشاور فن آوری اطلاعات<br /> |واحد سازمانی شخص=معاونت آموزشی<br /> |ایمیل سازمانی=reza@sbmu.ac.ir<br /> |وضعیت همکاری=فعال<br /> }}</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7:%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA_%D9%88%DB%8C%DA%A9%DB%8C&diff=2388 2026-08-16T21:00:51Z

<p>Reza: /* ساختار و محتوا */</p> <hr /> <div>= میزکار مدیریت حافا =<br /> <br /> == ساختار و محتوا ==<br /> * &lt;span class=&quot;plainlinks&quot;&gt;[{{fullurl:Special:AllPages|namespace=10}} الگوها]&lt;/span&gt;<br /> * &lt;span class=&quot;plainlinks&quot;&gt;[{{fullurl:Special:AllPages|namespace=106}} فرم‌ها]&lt;/span&gt;<br /> * &lt;span class=&quot;plainlinks&quot;&gt;[{{fullurl:Special:AllPages|namespace=102}} Propertyها]&lt;/span&gt;<br /> * [[حافا:گزارش کنترل کیفیت داده|گزارش کنترل کیفیت]]<br /> <br /> == مدیریت ویکی ==<br /> * [[Special:RecentChanges|تغییرات اخیر]]<br /> * [[Special:SpecialPages|صفحات ویژه]]<br /> * [[Special:Upload|بارگذاری پرونده]]<br /> * [[Special:ListUsers|فهرست کاربران]]<br /> * [[Special:ListGroupRights|گروه‌ها و مجوزها]]</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%A7%D9%88%DB%8C%DA%A9%DB%8C:Sidebar&diff=2383 2026-08-16T20:25:33Z

<p>Reza: صفحه‌ای تازه حاوی «* حافا ** حافا:شروع|صفحه اصلی ** حافا:واحدهای سازمانی|واحدهای سازمانی ** حافا:راهنمای کامل استفاده|راهنمای استفاده ** حافا:راهنمای شناسایی فرآیند و فعالیت|راهنمای فرآیند و فعالیت ** حافا:داشبورد مدیریتی|داشبورد مدیریتی * ثبت و پیگیری ** فرم:فرآیند|...» ایجاد کرد</p> <hr /> <div>* حافا<br /> ** حافا:شروع|صفحه اصلی<br /> ** حافا:واحدهای سازمانی|واحدهای سازمانی<br /> ** حافا:راهنمای کامل استفاده|راهنمای استفاده<br /> ** حافا:راهنمای شناسایی فرآیند و فعالیت|راهنمای فرآیند و فعالیت<br /> ** حافا:داشبورد مدیریتی|داشبورد مدیریتی<br /> <br /> * ثبت و پیگیری<br /> ** فرم:فرآیند|ثبت یا ویرایش فرآیند<br /> ** فرم:فعالیت|ثبت یا ویرایش فعالیت<br /> ** فرم:نیاز کسب‌وکار|ثبت نیاز کسب‌وکار<br /> ** فرم:شکاف فرآیند سامانه|ثبت شکاف فرآیند–سامانه<br /> ** فرم:اقدام بهبود|ثبت اقدام بهبود<br /> ** فرم:شاخص فرآیند|ثبت شاخص فرآیند<br /> <br /> * راهنما و گزارش<br /> ** حافا:گزارش کنترل کیفیت داده|کنترل کیفیت داده<br /> ** حافا:گزارش نیاز، شکاف و اقدام بهبود|گزارش نیاز، شکاف و اقدام<br /> ** حافا:داشبورد شاخص‌های فرآیندی|داشبورد شاخص‌ها</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D8%A2%DB%8C%D9%86%D8%AF:%D8%A7%D8%B1%D8%B2%D8%B4%DB%8C%D8%A7%D8%A8%DB%8C_%D8%B9%D9%85%D9%84%DA%A9%D8%B1%D8%AF_%D8%A7%D8%B9%D8%B6%D8%A7%DB%8C_%D9%87%DB%8C%D8%A6%D8%AA_%D8%B9%D9%84%D9%85%DB%8C&diff=2289 2026-08-16T03:13:19Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>{{پیش‌نویس وب<br /> |منبع=https://facenter.sbmu.ac.ir/%D9%81%D8%B1%D9%85%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C<br /> |سطح اطمینان=متوسط<br /> |وضعیت اعتبارسنجی=نیازمند تأیید<br /> |یادداشت اعتبارسنجی=مالک، مرز، سامانه و داده‌ها در جلسه کشف تأیید شوند.<br /> }}<br /> {{فرآیند<br /> |کد فرآیند=HAFA-EDU-PR-024<br /> |نام فرآیند=ارزشیابی عملکرد اعضای هیئت علمی<br /> |سطح فرآیند=اصلی<br /> |واحد مسئول=مرکز امور هیأت علمی<br /> |وضعیت حاکمیتی=پیش‌نویس<br /> |نسخه=0.1<br /> |هدف فرآیند=ارزشیابی آموزشی/کیفی/کمی اعضای هیئت علمی.<br /> |رویداد آغاز=دریافت فعالیت/فرم<br /> |رویداد پایان=نتیجه ارزشیابی<br /> |ذی‌نفعان=عضو هیئت علمی<br /> |ورودی‌ها=فرم فعالیت آموزشی<br /> |خروجی‌ها=نتیجه ارزشیابی<br /> |توضیحات=استخراج اولیه از وب‌سایت عمومی.<br /> }}</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%AA%D8%B3%D8%AA&diff=2288 2026-08-16T02:46:24Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>{{#ask: [[رده:فرآیندها]]<br /> |format=debug<br /> }}</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%85%D8%AF%DB%8C%D8%B1%DB%8C%D8%AA_%D8%A7%D9%85%D9%88%D8%B1_%D8%A2%D9%85%D9%88%D8%B2%D8%B4%DB%8C&diff=2285 2026-08-15T21:28:31Z

<p>Reza: </p> <hr /> <div>{{پیش‌نویس وب<br /> |منبع=https://education.sbmu.ac.ir/<br /> |سطح اطمینان=متوسط<br /> |وضعیت اعتبارسنجی=نیازمند تأیید<br /> |تأییدکننده محتوا=دکتر طباطبایی نژاد<br /> |تاریخ اعتبارسنجی=2026-08-16<br /> |یادداشت اعتبارسنجی=نام رسمی واحد و سمت مدیر باید توسط معاونت تأیید شود.<br /> }}<br /> {{واحد سازمانی<br /> |کد واحد=HAFA-EDU-ORG-003<br /> |نام واحد=مدیریت امور آموزشی<br /> |نوع واحد=مدیریت<br /> |واحد بالادست=معاونت آموزشی<br /> |مدیر واحد=دکتر طباطبایی نژاد<br /> |وضعیت واحد=فعال<br /> |شرح مأموریت=مدیریت امور آموزشی و خدمات مرتبط با دانشجویان در حوزه آموزشی.<br /> }}</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%B1%D8%AF%D9%87:%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7%DB%8C_%D8%B1%D8%AF%D8%B4%D8%AF%D9%87&diff=1675 2026-08-15T21:17:40Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>پیشنهادها یا داده‌های اولیه‌ای که پس از بازبینی رد شده‌اند. این صفحات تا تعیین تکلیف حذف، ادغام یا نگهداری می‌شوند.<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%B1%D8%AF%D9%87:%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7%DB%8C_%D8%AA%D8%A3%DB%8C%DB%8C%D8%AF%D8%B4%D8%AF%D9%87&diff=1673 2026-08-15T21:17:40Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>صفحات این رده توسط واحد مسئول یا مالک محتوا بازبینی و همراه با نام تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی تأیید شده‌اند.<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%AC%DB%8C_%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7&diff=1665 2026-08-15T21:17:38Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> این فرم اختصاصی برای بازبینی و تأیید محتوای یک صفحه موجود است. از دکمه «بازبینی و تأیید محتوا» روی همان صفحه استفاده کنید.<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|edit title=بازبینی و تأیید محتوای صفحه}}}<br /> &lt;div style=&quot;direction:rtl; text-align:right; border:1px solid #a2a9b1; background:#f8f9fa; padding:14px; margin-bottom:1em; border-radius:6px;&quot;&gt;<br /> برای نهایی‌شدن تأیید، هر سه مورد «وضعیت تأیید شده»، «تأییدکننده محتوا» و «تاریخ اعتبارسنجی» باید تکمیل شوند. سایر محتوای صفحه در این فرم مخفی و بدون تغییر نگهداری می‌شود.<br /> &lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=3|cols=80}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|mandatory|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=70}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=4|cols=80}}}<br /> |}<br /> &lt;!-- نگهداری سازگار یادداشت صفحات واردشده با نسخه قدیمی --&gt;<br /> &lt;div style=&quot;display:none;&quot;&gt;{{{field|یادداشت|input type=textarea}}}&lt;/div&gt;<br /> {{{end template}}}<br /> &lt;!-- الگوها و متن‌های دیگری که این فرم مدیریت نمی‌کند، بدون نمایش و تغییر حفظ می‌شوند. --&gt;<br /> &lt;div style=&quot;display:none;&quot;&gt;{{{standard input|free text|rows=1|cols=1}}}&lt;/div&gt;<br /> {{{standard input|save|label=ثبت نتیجه اعتبارسنجی}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=1661 2026-08-15T21:17:37Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> این فرم برای ایجاد یا ویرایش فعالیت‌های یک فرآیند استفاده می‌شود.<br /> {{#forminput:form=فعالیت|button text=ایجاد/ویرایش فعالیت|autocomplete on category=فعالیت‌ها|placeholder=نام فعالیت را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=فعالیت:&lt;فعالیت[نام فعالیت]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|فعالیت}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد فعالیت: || {{{field|کد فعالیت|mandatory|size=25|placeholder=HAFA-EDU-ACT-001}}}<br /> |-<br /> ! نام فعالیت: || {{{field|نام فعالیت|mandatory|size=60}}}<br /> |-<br /> ! مرتبط با فرآیند: || {{{field|مرتبط با فرآیند|input type=combobox|values from category=فرآیندها|mandatory}}}<br /> |-<br /> ! ترتیب انجام: || {{{field|ترتیب انجام|input type=number|mandatory}}}<br /> |-<br /> ! نقش انجام‌دهنده: || {{{field|نقش انجام‌دهنده|input type=combobox|values from category=نقش‌ها}}}<br /> |-<br /> ! سامانه فعالیت: || {{{field|سامانه فعالیت|input type=combobox|values from category=سامانه‌ها}}}<br /> |-<br /> ! ورودی‌ها: || {{{field|ورودی‌ها|input type=textarea|rows=2|cols=60}}}<br /> |-<br /> ! خروجی‌ها: || {{{field|خروجی‌ها|input type=textarea|rows=2|cols=60}}}<br /> |-<br /> ! توضیحات فعالیت: || {{{field|توضیحات فعالیت|input type=textarea|rows=3|cols=60}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره فعالیت}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D8%B9%D9%86%D8%B5%D8%B1_%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87&diff=1657 2026-08-15T21:17:37Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> این فرم برای ایجاد یا ویرایش عناصر دیکشنری داده استفاده می‌شود.<br /> {{#forminput:form=عنصر داده|button text=ایجاد/ویرایش عنصر داده|autocomplete on category=عناصر داده|placeholder=نام عنصر داده را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=داده:&lt;عنصر داده[نام عنصر داده]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|عنصر داده}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد عنصر داده: || {{{field|کد عنصر داده|mandatory|size=25|placeholder=HAFA-DATA-001}}}<br /> |-<br /> ! نام عنصر داده: || {{{field|نام عنصر داده|mandatory|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تعریف عنصر داده: || {{{field|تعریف عنصر داده|input type=textarea|mandatory|rows=4|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! نوع داده: || {{{field|نوع داده|input type=dropdown|values=متن,عدد,تاریخ,زمان,بولی,فهرست انتخابی,شناسه,پرونده,پیوند}}}<br /> |-<br /> ! قالب داده: || {{{field|قالب داده|input type=text|size=60|placeholder=مثال: YYYY-MM-DD یا عدد صحیح ۱۰ رقمی}}}<br /> |-<br /> ! دامنه مقادیر: || {{{field|دامنه مقادیر|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! مالک داده: || {{{field|مالک داده|input type=combobox|values from category=افراد}}}<br /> |-<br /> ! واحد مسئول داده: || {{{field|واحد مسئول داده|input type=combobox|values from category=واحدهای سازمانی}}}<br /> |-<br /> ! سامانه مرجع: || {{{field|سامانه مرجع|input type=combobox|values from category=سامانه‌ها}}}<br /> |-<br /> ! سطح حساسیت: || {{{field|سطح حساسیت|input type=dropdown|values=عمومی,داخلی,محرمانه|default=داخلی}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره عنصر داده}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D9%88%D8%A7%DA%98%D9%87&diff=1655 2026-08-15T21:17:37Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> این فرم برای ایجاد یا ویرایش واژه‌های حافا استفاده می‌شود.<br /> {{#forminput:form=واژه|button text=ایجاد/ویرایش واژه|autocomplete on category=واژگان|placeholder=نام واژه را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=واژه:&lt;واژه[نام واژه]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|واژه}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد واژه: || {{{field|کد واژه|mandatory|size=25|placeholder=HAFA-TERM-001}}}<br /> |-<br /> ! نام واژه: || {{{field|نام واژه|mandatory|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تعریف: || {{{field|تعریف|input type=textarea|mandatory|rows=4|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! واحد مرتبط: || {{{field|واحد مرتبط|input type=combobox|values from category=واحدهای سازمانی}}}<br /> |-<br /> ! مترادف‌ها: || {{{field|مترادف‌ها|input type=text|size=70}}}<br /> |-<br /> ! منبع تعریف: || {{{field|منبع تعریف|input type=text|size=70}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت واژه: || {{{field|وضعیت واژه|input type=dropdown|values=پیش‌نویس,در حال بازبینی,مصوب,منسوخ|default=پیش‌نویس}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره واژه}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D9%82%D8%A7%D8%A8%D9%84%DB%8C%D8%AA_%D8%B3%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%87&diff=1653 2026-08-15T21:17:37Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> {{#forminput:form=قابلیت سامانه|button text=ایجاد/ویرایش قابلیت سامانه|autocomplete on category=قابلیت‌های سامانه|placeholder=نام قابلیت را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=قابلیت:&lt;قابلیت سامانه[نام قابلیت]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|قابلیت سامانه}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد قابلیت: || {{{field|کد قابلیت|mandatory|size=28|placeholder=HAFA-EDU-CAP-001}}}<br /> |-<br /> ! نام قابلیت: || {{{field|نام قابلیت|mandatory|size=70}}}<br /> |-<br /> ! سامانه مرتبط: || {{{field|سامانه مرتبط|input type=combobox|values from category=سامانه‌ها|mandatory}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت قابلیت: || {{{field|وضعیت قابلیت|input type=dropdown|values=فعال,ناقص,در حال توسعه,غیرفعال|default=فعال}}}<br /> |-<br /> ! شرح قابلیت: || {{{field|شرح قابلیت|input type=textarea|mandatory|rows=4|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! فرآیندهای پشتیبانی‌شده: || {{{field|فرآیندهای پشتیبانی‌شده|input type=combobox|values from category=فرآیندها|list|delimiter=,|size=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره قابلیت}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D8%B3%D8%A7%D9%85%D8%A7%D9%86%D9%87&diff=1651 2026-08-15T21:17:36Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> این فرم برای ایجاد یا ویرایش سامانه‌ها استفاده می‌شود.<br /> {{#forminput:form=سامانه|button text=ایجاد/ویرایش سامانه|autocomplete on category=سامانه‌ها|placeholder=نام سامانه را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=سامانه:&lt;سامانه[نام سامانه]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|سامانه}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد سامانه: || {{{field|کد سامانه|mandatory|size=25|placeholder=HAFA-EDU-SYS-001}}}<br /> |-<br /> ! نام سامانه: || {{{field|نام سامانه|mandatory|size=60}}}<br /> |-<br /> ! مالک سامانه: || {{{field|مالک سامانه|input type=combobox|values from category=افراد}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت سامانه: || {{{field|وضعیت سامانه|input type=dropdown|values=فعال,در حال توسعه,در حال جایگزینی,غیرفعال|default=فعال}}}<br /> |-<br /> ! آدرس وب: || {{{field|آدرس وب|input type=url|size=70}}}<br /> |-<br /> ! توضیحات: || {{{field|توضیحات|input type=textarea|rows=4|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره سامانه}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D9%86%D9%82%D8%B4&diff=1649 2026-08-15T21:17:36Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> {{#forminput:form=نقش|button text=ایجاد/ویرایش نقش|autocomplete on category=نقش‌ها|placeholder=نام نقش را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=&lt;نقش[نام نقش]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|نقش}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد نقش: || {{{field|کد نقش|mandatory|size=28|placeholder=HAFA-EDU-ROLE-001}}}<br /> |-<br /> ! نام نقش: || {{{field|نام نقش|mandatory|size=70}}}<br /> |-<br /> ! نوع نقش: || {{{field|نوع نقش|input type=dropdown|values=حاکمیتی,اجرایی,سامانه‌ای,ذی‌نفع,کنترلی|default=اجرایی}}}<br /> |-<br /> ! شرح مسئولیت نقش: || {{{field|شرح مسئولیت نقش|input type=textarea|rows=4|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره نقش}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D8%B4%D8%AE%D8%B5&diff=1647 2026-08-15T21:17:36Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> {{#forminput:form=شخص|button text=ایجاد/ویرایش شخص|autocomplete on category=افراد|placeholder=نام کامل را وارد کنید}}<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=&lt;شخص[نام کامل]&gt;}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|شخص}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد شخص: || {{{field|کد شخص|size=28|placeholder=HAFA-EDU-PER-001}}}<br /> |-<br /> ! نام کامل: || {{{field|نام کامل|mandatory|size=70}}}<br /> |-<br /> ! سمت سازمانی: || {{{field|سمت سازمانی|input type=text|size=70}}}<br /> |-<br /> ! واحد سازمانی: || {{{field|واحد سازمانی شخص|input type=combobox|values from category=واحدهای سازمانی}}}<br /> |-<br /> ! ایمیل سازمانی: || {{{field|ایمیل سازمانی|input type=email|size=70}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت همکاری: || {{{field|وضعیت همکاری|input type=dropdown|values=فعال,غیرفعال,خارج از حوزه|default=فعال}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره شخص}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D9%81%D8%B1%D9%85:%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C&diff=1645 2026-08-15T21:17:36Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> این فرم برای ایجاد یا ویرایش واحدهای سازمانی استفاده می‌شود.<br /> <br /> == ایجاد واحد سازمانی ==<br /> {{#forminput:form=واحد سازمانی|button text=ایجاد واحد سازمانی|autocomplete on category=واحدهای سازمانی|placeholder=نام واحد جدید را وارد کنید}}<br /> <br /> == واحدهای سازمانی ثبت‌شده ==<br /> برای بازکردن فرم ویرایش، روی نام واحد کلیک کنید. پیوند «مشاهده صفحه واحد» صفحه میزکار همان واحد را باز می‌کند.<br /> <br /> {| class=&quot;wikitable sortable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> ! نام واحد ــ ویرایش !! کد !! نوع !! وضعیت !! مشاهده<br /> {{#ask:[[رده:واحدهای سازمانی]]<br /> |?کد واحد<br /> |?نوع واحد<br /> |?وضعیت واحد<br /> |format=template<br /> |template=ردیف ویرایش واحد سازمانی حافا<br /> |link=none<br /> |sort=کد واحد<br /> |order=asc<br /> |limit=300<br /> |default=هنوز واحد سازمانی ثبت نشده است.<br /> }}<br /> |}<br /> <br /> [[حافا:واحدهای سازمانی|مشاهده صفحه فهرست و میزکار واحدهای سازمانی]]<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {{{info|page name=&lt;واحد سازمانی[نام واحد]&gt;|create title=ایجاد واحد سازمانی|edit title=ویرایش واحد سازمانی}}}<br /> == منشأ و اعتبارسنجی محتوا ==<br /> &lt;div style=&quot;margin:0.5em 0 1em; color:#54595d;&quot;&gt;برای تأیید نهایی، وضعیت را «تأیید شده» انتخاب و تأییدکننده و تاریخ اعتبارسنجی را نیز تکمیل کنید.&lt;/div&gt;<br /> {{{for template|پیش‌نویس وب}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! منبع استخراج: || {{{field|منبع|input type=textarea|rows=2|cols=70}}}<br /> |-<br /> ! سطح اطمینان: || {{{field|سطح اطمینان|input type=dropdown|values=بالا,متوسط,پایین,تعیین نشده|default=تعیین نشده}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت اعتبارسنجی: || {{{field|وضعیت اعتبارسنجی|input type=dropdown|values=نیازمند تأیید,در حال بررسی,نیازمند اصلاح,تأیید شده,رد شده|default=نیازمند تأیید}}}<br /> |-<br /> ! تأییدکننده محتوا: || {{{field|تأییدکننده محتوا|input type=combobox|values from category=افراد|size=60}}}<br /> |-<br /> ! تاریخ اعتبارسنجی: || {{{field|تاریخ اعتبارسنجی|input type=datepicker}}}<br /> |-<br /> ! یادداشت اعتبارسنجی: || {{{field|یادداشت اعتبارسنجی|input type=textarea|rows=3|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> <br /> {{{for template|واحد سازمانی}}}<br /> {| class=&quot;formtable&quot;<br /> ! کد واحد: || {{{field|کد واحد|mandatory|size=25|placeholder=HAFA-EDU-ORG-001}}}<br /> |-<br /> ! نام واحد: || {{{field|نام واحد|mandatory|size=60}}}<br /> |-<br /> ! نوع واحد: || {{{field|نوع واحد|input type=dropdown|mandatory|values=دانشگاه,معاونت,مدیریت,مرکز,دفتر,اداره,گروه,کمیته}}}<br /> |-<br /> ! واحد بالادست: || {{{field|واحد بالادست|input type=combobox|values from category=واحدهای سازمانی}}}<br /> |-<br /> ! مدیر واحد: || {{{field|مدیر واحد|input type=combobox|values from category=افراد}}}<br /> |-<br /> ! وضعیت واحد: || {{{field|وضعیت واحد|input type=dropdown|values=فعال,ادغام‌شده,منحل‌شده|default=فعال}}}<br /> |-<br /> ! شرح مأموریت: || {{{field|شرح مأموریت|input type=textarea|rows=4|cols=70}}}<br /> |}<br /> {{{end template}}}<br /> {{{standard input|save|label=ذخیره واحد}}} {{{standard input|cancel|label=انصراف}}}<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B1%D8%AF%DB%8C%D9%81_%D9%88%DB%8C%D8%B1%D8%A7%DB%8C%D8%B4_%D9%88%D8%A7%D8%AD%D8%AF_%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%85%D8%A7%D9%86%DB%8C_%D8%AD%D8%A7%D9%81%D8%A7&diff=1637 2026-08-15T21:17:30Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> |-<br /> | {{#formlink:form=واحد سازمانی|target={{{1}}}|link text={{{1}}}}}<br /> | {{{2|—}}}<br /> | {{{3|—}}}<br /> | {{{4|—}}}<br /> | [[{{{1}}}|مشاهده صفحه واحد]]<br /> &lt;/includeonly&gt;<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B9%D9%86%D8%B5%D8%B1_%D8%AF%D8%A7%D8%AF%D9%87&diff=1633 2026-08-15T21:17:29Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |+ '''عنصر داده: {{{نام عنصر داده|{{PAGENAME}}}}}'''<br /> |-<br /> ! کد || {{{کد عنصر داده|}}}<br /> ! نوع داده || {{{نوع داده|}}}<br /> ! مالک داده || [[{{{مالک داده|}}}]]<br /> |-<br /> ! تعریف || colspan=&quot;5&quot; | {{{تعریف عنصر داده|}}}<br /> |-<br /> ! قالب/طول || {{{قالب داده|}}}<br /> ! دامنه مجاز || {{{دامنه مقادیر|}}}<br /> ! حساسیت || {{{سطح حساسیت|داخلی}}}<br /> |-<br /> ! منبع مرجع || [[{{{سامانه مرجع|}}}]]<br /> ! واحد مسئول || [[{{{واحد مسئول داده|}}}]]<br /> |}<br /> {{#set:کد عنصر داده={{{کد عنصر داده|}}}|نام عنصر داده={{{نام عنصر داده|{{PAGENAME}}}}}|تعریف عنصر داده={{{تعریف عنصر داده|}}}|نوع داده={{{نوع داده|}}}|قالب داده={{{قالب داده|}}}|دامنه مقادیر={{{دامنه مقادیر|}}}|مالک داده={{{مالک داده|}}}|واحد مسئول داده={{{واحد مسئول داده|}}}|سامانه مرجع={{{سامانه مرجع|}}}|سطح حساسیت={{{سطح حساسیت|داخلی}}}}}<br /> [[رده:عناصر داده]]<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D9%88%D8%A7%DA%98%D9%87&diff=1631 2026-08-15T21:17:29Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |+ '''واژه: {{{نام واژه|{{PAGENAME}}}}}'''<br /> |-<br /> ! کد واژه || {{{کد واژه|}}}<br /> ! وضعیت || {{{وضعیت واژه|پیش‌نویس}}}<br /> |-<br /> ! تعریف مصوب || colspan=&quot;3&quot; | {{{تعریف|}}}<br /> |-<br /> ! واحد مسئول || [[{{{واحد مرتبط|}}}]]<br /> ! منبع تعریف || {{{منبع تعریف|}}}<br /> |-<br /> ! مترادف‌ها || colspan=&quot;3&quot; | {{{مترادف‌ها|}}}<br /> |}<br /> {{#set:کد واژه={{{کد واژه|}}}|نام واژه={{{نام واژه|{{PAGENAME}}}}}|تعریف واژه={{{تعریف|}}}|واحد مرتبط={{{واحد مرتبط|}}}|مترادف‌ها={{{مترادف‌ها|}}}|منبع تعریف={{{منبع تعریف|}}}|وضعیت واژه={{{وضعیت واژه|پیش‌نویس}}}}}<br /> [[رده:واژگان]]<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D9%81%D8%B9%D8%A7%D9%84%DB%8C%D8%AA&diff=1629 2026-08-15T21:17:29Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |+ '''فعالیت: {{{نام فعالیت|{{PAGENAME}}}}}'''<br /> |-<br /> ! کد فعالیت || {{{کد فعالیت|}}}<br /> ! فرآیند || [[{{{مرتبط با فرآیند|}}}]]<br /> ! ترتیب || {{{ترتیب انجام|}}}<br /> |-<br /> ! نقش انجام‌دهنده || colspan=&quot;5&quot; | [[{{{نقش انجام‌دهنده|}}}]]<br /> |-<br /> ! ورودی || {{{ورودی‌ها|}}}<br /> ! خروجی || {{{خروجی‌ها|}}}<br /> ! سامانه || [[{{{سامانه فعالیت|}}}]]<br /> |-<br /> ! توضیحات || colspan=&quot;5&quot; | {{{توضیحات فعالیت|}}}<br /> |}<br /> {{#set:کد فعالیت={{{کد فعالیت|}}}|نام فعالیت={{{نام فعالیت|{{PAGENAME}}}}}|مرتبط با فرآیند={{{مرتبط با فرآیند|}}}|ترتیب انجام={{{ترتیب انجام|}}}|نقش انجام‌دهنده={{{نقش انجام‌دهنده|}}}|سامانه فعالیت={{{سامانه فعالیت|}}}}}<br /> [[رده:فعالیت‌ها]]<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D9%86%D9%82%D8%B4&diff=1623 2026-08-15T21:17:28Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;includeonly&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |+ '''نقش: {{{نام نقش|{{PAGENAME}}}}}'''<br /> |-<br /> ! کد نقش || {{{کد نقش|}}}<br /> ! نوع نقش || {{{نوع نقش|}}}<br /> |-<br /> ! شرح مسئولیت || colspan=&quot;3&quot; | {{{شرح مسئولیت نقش|}}}<br /> |}<br /> {{#set:کد نقش={{{کد نقش|}}}|نام نقش={{{نام نقش|{{PAGENAME}}}}}|نوع نقش={{{نوع نقش|}}}|شرح مسئولیت نقش={{{شرح مسئولیت نقش|}}}}}<br /> [[رده:نقش‌ها]]<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=%D8%A7%D9%84%DA%AF%D9%88:%D8%B4%D8%AE%D8%B5&diff=1621 2026-08-15T21:17:28Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>&lt;noinclude&gt;<br /> الگوی ثبت شخص در حافا. از ثبت شماره همراه، کد ملی، نشانی و اطلاعات حساس شخصی خودداری شود.<br /> &lt;/noinclude&gt;&lt;includeonly&gt;<br /> {| class=&quot;wikitable&quot; style=&quot;width:100%;&quot;<br /> |+ '''{{{نام کامل|{{PAGENAME}}}}}'''<br /> |-<br /> ! کد شخص || {{{کد شخص|}}}<br /> ! سمت سازمانی || {{{سمت سازمانی|}}}<br /> ! واحد سازمانی || [[{{{واحد سازمانی شخص|}}}]]<br /> |-<br /> ! ایمیل سازمانی || {{{ایمیل سازمانی|}}}<br /> ! وضعیت همکاری || {{{وضعیت همکاری|فعال}}}<br /> |}<br /> {{#set:کد شخص={{{کد شخص|}}}|نام کامل={{{نام کامل|{{PAGENAME}}}}}|سمت سازمانی={{{سمت سازمانی|}}}|واحد سازمانی شخص={{{واحد سازمانی شخص|}}}|ایمیل سازمانی={{{ایمیل سازمانی|}}}|وضعیت همکاری={{{وضعیت همکاری|فعال}}}}}<br /> [[رده:افراد]]<br /> &lt;/includeonly&gt;</div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%DB%8C%D8%A7%D8%AF%D8%AF%D8%A7%D8%B4%D8%AA_%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%AC%DB%8C&diff=1617 2026-08-15T21:17:28Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::یادداشت اعتبارسنجی]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D8%AA%D8%A7%D8%B1%DB%8C%D8%AE_%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%AC%DB%8C&diff=1615 2026-08-15T21:17:27Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Date]]<br /> [[Display title::تاریخ اعتبارسنجی]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D8%AA%D8%A3%DB%8C%DB%8C%D8%AF%DA%A9%D9%86%D9%86%D8%AF%D9%87_%D9%85%D8%AD%D8%AA%D9%88%D8%A7&diff=1613 2026-08-15T21:17:26Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Page]]<br /> [[Display title::تأییدکننده محتوا]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D9%88%D8%B6%D8%B9%DB%8C%D8%AA_%D8%A7%D8%B9%D8%AA%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D8%B3%D9%86%D8%AC%DB%8C&diff=1611 2026-08-15T21:17:26Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::وضعیت اعتبارسنجی]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D8%B3%D8%B7%D8%AD_%D8%A7%D8%B7%D9%85%DB%8C%D9%86%D8%A7%D9%86&diff=1609 2026-08-15T21:17:25Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::سطح اطمینان]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D9%85%D9%86%D8%A8%D8%B9_%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%B1%D8%A7%D8%AC&diff=1607 2026-08-15T21:17:25Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::منبع استخراج]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D8%B4%D8%B1%D8%AD_%D9%85%D8%B3%D8%A6%D9%88%D9%84%DB%8C%D8%AA_%D9%86%D9%82%D8%B4&diff=1605 2026-08-15T21:17:24Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::شرح مسئولیت نقش]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D9%86%D9%88%D8%B9_%D9%86%D9%82%D8%B4&diff=1603 2026-08-15T21:17:24Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::نوع نقش]]<br /> </div>

Reza https://pkg.eaac.ir/index.php?title=Property:%D9%86%D8%A7%D9%85_%D9%86%D9%82%D8%B4&diff=1601 2026-08-15T21:17:23Z

<p>Reza: ۱ نسخه واردشده</p> <hr /> <div>[[Has type::Text]]<br /> [[Display title::نام نقش]]<br /> </div>

Reza